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毕业20年了，这道题居然不会做了。

原来大学里，最让人难忘的就是这种不经意的同框。​​​

复旦大学的钱文忠教授，撕开了中国社会当下最大的遮羞布，振聋发聩！他说：“我们的社会已经开始面临严重问题，严重到忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子，90%到社会上会吃亏。”字字诛心，发人深省！一个人从小接受的教育，是做人要诚实，做事要守信，不能因为眼前的一点好处丢掉原则。可等他进入社会，有时却会碰到另一种情况，认真履行承诺的人承担了损失，不愿投机取巧的人反而错过机会。咱们这代人基本都是听着“诚实守信是金”长大的，课本里曾子杀猪、季布一诺的故事翻来覆去地讲，家长老师也总叮嘱“吃亏是福”。结果真踏进社会才发现，这套标准好像在很多场合都“水土不服”。你在项目里熬几个通宵把活做扎实，不如同事在领导面前几句漂亮话抢了功劳；你按合同约定保质保量交货，甲方总能找出各种理由拖欠货款，你要走法律程序，前前后后得搭进去大半年精力；你踏踏实实上班攒钱，眼看着身边有人靠钻政策空子、打擦边球赚得盆满钵满，回头还笑你“太轴、不开窍”。这种反差碰得多了，难免有人会怀疑，是不是守规矩本身错了？其实这事真不是咱们独有的烦恼，放在全球现代化进程里看，几乎每个快速发展的经济体都经历过这个阶段。就说19世纪的美国，所谓的“镀金时代”，经济狂飙突进的同时，也是诚信缺失的重灾区。食品掺假、药品造假、股市内幕交易泛滥，当时的美国商人里，老老实实按规矩做生意的，大多拼不过敢坑蒙拐骗的投机者，社会上一样充斥着“老实人发不了财”的论调。本质上说，当一个社会处于快速转型期，财富流动的速度远远快于规则完善的速度，就一定会出现大量灰色地带。谁先突破道德底线，谁就能先抢到灰色地带里的红利，这不是谁的道德滑坡，是发展阶段里绕不开的阵痛。我们用40多年走完了西方发达国家上百年的工业化路程，熟人社会快速瓦解，陌生人社会急速成型，这个反差就显得格外刺眼。过去在村里、在工厂大院，谁要是说话不算数，第二天全社区都知道，这辈子都抬不起头，守信是生存的必需品。现在不一样了，人口跨区域流动，大家打交道的大多是陌生人，一次投机赚了钱，转头换个城市换个行业，没人知道你的过往。违约成本低，守信的短期收益又不明显，自然就显得“守规矩的人在吃亏”。钱文忠教授说的90%这个数字，听起来扎心，其实戳破的是教育和社会的断层：我们的学校和家庭一直在教孩子“世界应该是什么样”，却很少有人告诉他们“世界实际是什么样”，等年轻人一头撞进现实，自然摔得鼻青脸肿。但我们也得说句公道话，这种“吃亏”大多是短期的、眼前的。很多人只看到投机者赚快钱的风光，没看到他们踩坑的风险。就拿国际外贸圈来说，早年不少国内企业靠偷工减料压低价抢订单，确实短时间赚了不少，可坏了中国商品的整体口碑，害得全行业都要承担更高的信任成本，老外宁愿多花钱找欧洲供应商，也不愿轻易冒风险。反观那些一直死磕品质、严守合同的企业，一开始确实难，订单少、利润薄，可时间长了攒下了口碑，反而在国际市场站稳了脚跟，现在很多出海的国货大牌，都是这么熬过来的。说白了，社会运行的底层逻辑从来没变，变的只是回报的周期。短周期里，钻空子的人跑得快；长周期里，永远是靠谱的人走得远。欧美国家现在的人普遍守规矩，不是天生素质高，是他们的信用体系已经织得密不透风，一次失信，贷款、租房、找工作全受影响，违规成本高到得不偿失。我们现在也在往这个方向走，征信系统不断完善，失信被执行人名单制度落地，各行各业的规则都在补漏洞。那些曾经吃香的“小聪明”，以后只会越来越没空间。所以钱文忠教授的这番话，从来不是让我们放弃原则去同流合污，而是提醒我们，守住底线的同时，也要看清现实的规则，学会保护自己。诚实不是愚蠢，守信也不是迂腐，带着脑子守规矩，才是真正的生存智慧。90%守规矩的人可能会吃一时的小亏，但剩下那10%能坚持到底的人，一定会赢到最后。毕竟人生从来不是百米冲刺，是场马拉松，跑得快的不如走得稳的，能走到终点的，永远是那些脚步扎实的人。

中国顶尖的十大学府：1，清华大学；2，北京大学；3，浙江大学；4，上海交通大学；5，复旦大学；6，南京大学；7，中国科学技术大学；8，武汉大学；9，华中科技大学；10，西安交通大学。上学的时候，学习上大大小小的琐事其实挺多的，课程要记、笔记要整理、备考还要规划时间，不知不觉就会消耗不少精力，把华为小艺当成了自己的学习搭子就很不错。每学期新课一开始，一堆课程看得眼花缭乱，把课程表交给小艺，让它帮着管理好上课时间。快要上课的时候，它就会及时提醒，再也不用担心记错教室、错过上课。课堂之上专心听讲，来不及记下的知识点，课后把录音交给小艺。它会帮着梳理课堂内容，提炼里面的重点，省去自己对着录音反复回放整理的麻烦。到了备考阶段，任务一下子堆得满满当当。复习计划、背诵清单，都可以交代给小艺。什么时候该复习哪一科，它会按时提醒。各类零散的课件、笔记，也可以让它帮忙归纳整理，把杂乱的资料梳理得清清楚楚。当然它并不能代替思考和记忆，做题背诵依旧需要自己下功夫。但那些登记日程、整理素材、归纳资料这类琐碎工作交给它，就可以省下不少时间，把更多精力放在理解知识上面。有这样一个安静的搭子陪着，日常学习的节奏也稳了许多。

毕业一年了，老师还在找​​​

2004年，湖南邵阳一个叫罗彩霞的农村女孩高考考了514分，她想早点出来帮衬家里，就报了专科。结果分数线超了几十分，没收到任何录取通知书。没办法，只能复读570分考上天津师大，五年后才惊觉惊天骗局。一个考生，第一次高考成绩超过所报学校录取线，却没等来录取通知书；第二年复读，考到570分，终于进入大学。直到五年后，一条身份信息出现异常，她才发现，2004年那场落榜，可能不是简单的志愿或档案问题。这就是罗彩霞经历的核心转折。回头看，最难解释的并不只是她为何没被录取，而是有人怎么拿到了她的身份信息，又怎么借着这些信息进入另一所大学。2004年，湖南邵阳农村女孩罗彩霞参加高考，考了514分。她原本想早点读书、减轻家里的负担，填报了专科志愿。按照她后来回忆和调查所涉情况，她的分数高出相关录取线不少，可她始终没有收到录取通知。她去询问招生情况，得到的答复是系统里查不到档案，建议她继续等，或者复读。对一个刚参加完高考的学生来说，这样的解释很难让人安心，但当时她没有更多渠道核实，只能重新做选择。家里为复读凑学费，她也回到学校重新备考。2005年，她考出570分，被天津师范大学录取。通知书终于到了，她带着它去上大学，忙着适应新生活，也把前一年那件事压在心里。问题并没有就此结束。大学期间，罗彩霞在办理相关手续时发现，自己的身份证号码对应着另一条姓名相同的身份信息。起初，她以为是系统出错，可在教师资格认定等环节，类似的异常再次出现。一个本该只属于她的身份，竟然和另一个人的求学记录发生了关联。她这才重新追问2004年发生了什么。后来查明，她的身份信息被人冒用，冒用者进入了贵州师范大学。罗彩霞此前没能收到录取通知，而另一人却借着她的姓名和身份完成入学，这让当年的落榜疑问有了新的方向。为什么隔了五年才察觉？因为日常生活里，身份证号码只是证件上的一串数字，只有进入升学、就业、资格审核等需要核验身份的环节，信息冲突才可能显露出来。一次录取记录如果没有及时被本人看到，异常就可能藏很久。这类事件后来并非只有罗彩霞一例。2015年，河南的王娜娜发现，自己曾被他人冒用身份取得求学机会。2020年，山东的陈春秀也发现，自己的身份被冒用，用于他人入学。这些事情发生在不同地方，隔着多年，具体经过各不相同，但都指向同一个现实问题，录取档案、身份信息和本人之间，一旦缺少有效核对，受影响的人可能多年后才知道。不过，不能把每个没收到通知书的考生都直接归为身份冒用。志愿填报、投档规则、信息录入和寄送环节，都可能造成不同结果。罗彩霞事件之所以引发关注，关键在于后来查出了身份被冒用这一事实，而不是所有录取异常都能用同一种原因解释。对当年的考生而言，招生信息不像今天这样容易查询。没有手机上的录取进度，也没有便捷的线上核验渠道，遇到问题，很多人只能跑县里、问学校，等一个说法。罗彩霞选择复读，是因为她还想继续读书，也是当时能做出的现实选择。可她付出的时间和家庭承担的费用，不该被轻描淡写地略过。更值得关注的是，冒用身份并不只是拿走一个名字那么简单。它会影响被冒用者的升学机会，也会让两个人之后的学历、资格和就业信息纠缠在一起。身份核验如果只看表格是否齐全，却不确认信息是否属于本人，问题就可能从一次招生延伸到多年后的生活。如今回看这段经历，两个节点格外清楚。2004年，罗彩霞没有等来通知；2005年，她靠复读考进大学；五年后，身份异常把旧事重新带回眼前。她当初以为已经过去的落榜，后来才知道，自己一直没有得到完整解释。一个人考多少分，能不能按规则获得录取机会，本来应该清清楚楚。录取信息能否及时核验，身份资料由谁保管、如何使用，也同样重要。要是当年的异常能更早被发现，罗彩霞是否还要多走那段复读的路？这个问题，正是这类事件留给公众的现实追问。

中国大学专业“后悔率”排行榜，“临床医学”专业毫无争议的排在首位。其实，这一点都不意外。说个真事，朋友夫妻两口子都是三甲医院，一个是护士，一个是急症室，需要经常上夜班，根本没时间照顾孩子，更别说好好陪孩子了，作息基本上颠倒黑白的。有时还跟我吐槽，后悔学医了，真想辞掉，但又没有更好的退路，只能是咬牙坚持……寻美湖南寻美三湘周少说教育

果然公务员不是谁都能考上的​​​

有条不紊推进​​​

大学专业后悔率榜单​​​

13岁被北大破格录取的中国“神童”田晓菲，出国留学后，28岁嫁给53岁美国老师，婚后立刻更改为美国国籍。​​​

所以考编的尽头，就是为了这个？

一位长相清秀女大学生去北京面试。面试官问她：“100个石是什么字？”女生马上回答：“一个石是石，两个石是砳，三个石是磊，100个石就不认识了。您是不是把题目出错了？”这姑娘其实答得不差，不会就是不会，还敢反问一句题目是不是有问题，这份底气不少人都没有。我带过几年新人，见过太多面试时一紧张就胡编乱造的，反倒是这种实话实说的，后劲往往更足。再说这道题，本身就是个没标准答案的局。真要考识字，哪有拿一百个石头堆出来的字去问人的？面试官想看的是你被问懵的那几秒怎么应对：是慌了神、硬编一个，还是笑着接招、把话题聊开。要是换作我，大概会说：“这个字我真没见过，但一百个石压在一起，我猜是又重又稳，要不就读‘磐’，意思是稳如磐石。”答得对不对不重要，反应快、不怯场，这才是印象分。职场这么多年我越来越觉得，会的东西能写进简历，遇到不会的怎么办，才是真正拉开差距的地方。

大学女老师为什么普遍比中学高中女老师要年轻呢？​​​

我打赌，当年能上这个大学的，现在也是大人物了吧，最少也是，厅级干部了吧。

导师打电话催我还钱怎么办​​​

军训刚结束，大一新生就把全新的迷彩军训服丢进了垃圾箱。一个从乡下来的大一女生看着直心疼，觉得太糟蹋了。她也不怕丢面子，赶紧找舍友和同学商量：能不能别扔，干脆都给她？她想寄回老家，让村里的乡亲们下地干农活时穿。军训刚结束的那几天，湖北大学宿舍楼下的垃圾桶边堆得满满当当，全是刚脱下来的迷彩服。不少新生拎着衣服往垃圾桶旁一丢就走，在他们眼里，这衣服款式普通不好看，留着占衣柜地方，本来也就几十块钱一套，扔了没什么可惜的。这一幕被2026级新生陈丽阳看在了眼里。她从小在农村长大，刚开学没多久，还带着乡下姑娘的腼腆。那天她下楼买饭，看着堆成小山的迷彩服，脚步顿了好半天。暑假在家时，她还天天跟着爷爷奶奶下地干农活，烈日底下，长辈们身上的旧衣裳没几天就被稻秆、树枝剐出破洞，领口袖口磨得起毛，缝补好几次都舍不得换新的。眼前这些迷彩服面料厚实，耐磨又耐脏，扔在这儿是没人要的垃圾，可拿回村里，就是庄稼人求之不得的干活工装。她先回了自己宿舍，试探着跟室友商量，问她们不要的军训服能不能留给自己，寄回老家给村里人干农活穿。室友们愣了一下，很快都答应下来，说反正本来也要扔，你拿走还省得我们跑一趟。得到室友的支持，陈丽阳鼓起了勇气。她抱着一摞空袋子，一层楼一层楼地走，一间宿舍一间宿舍地敲门。开门的同学有的很爽快，转身就把叠好的迷彩服拿出来塞给她；也有人露出诧异的眼神，嘴上说着可以，转头就跟舍友小声嘀咕，几件衣服而已，至于这么麻烦吗。还有人半开玩笑地问她是不是收去卖，她每次都认认真真解释，说寄回老家给村里干农活的长辈穿，对方听完大多也会把衣服找出来给她。第一天跑下来，她收了满满两大包衣服，扛着往校门口的快递点走，一路歇了两三次。问完邮费价格，她心里算了算，比预想的要贵，可她没犹豫，打算从自己的生活费里出这笔钱。这事很快传到了辅导员耳朵里，老师觉得这是件有意义的事，就帮她联系了学校的公益社团，找了几名志愿者一起帮忙，还在校园里设了临时回收点。消息在年级群里传开之后，效果比她预想的好太多，才十分钟功夫，就有五六十套洗得干干净净的迷彩服被送了过来，有的同学连帽子、腰带都整套带来，叠得整整齐齐。前后三天时间，总共收上来150套衣服。陈丽阳跟志愿者们一起，把收来的衣服全都重新检查了一遍，沾了污渍的就重新洗干净，再按尺码分类叠好，打了好几个大包裹。最后结算邮费一共335块钱，她没让志愿者们凑钱，自己悄悄付了全款。她早就打算好了，大部分衣服寄回荆门老家，剩下富余的十几套，就捐给广西的受灾地区。没过多久，这件事被人发到了网上，很快有几十万网友围观。评论区里夸她的人不少，说这个姑娘懂事，知道体恤长辈，可质疑的声音也跟着冒了出来。有人说她刚入学的新生，就是想靠这事博眼球作秀；还有人说得更难听，笃定她是低价收衣服再高价卖给村里人，赚这份黑心钱。身边的同学看到这些评论都替她生气，她反倒很平静，只说但行善事莫问前程，等衣服送到了，把村民收到衣服的照片发出来，大家自然就明白了。国庆假期的时候，包裹顺利送到了荆门石牌镇的社区服务中心。这时候村里刚收完晚稻，接下来就要翻耕整地、播种油菜，正是一年里最忙的时节，也是最费干活衣服的时候。社区工作人员把包裹拆开，上衣、裤子、帽子摆了满满一桌子，周边村子的村民听说了，都赶过来挑选合适的尺码。有人拿起衣服摸了摸面料，连连点头，说这布结实，下地穿耐剐又耐脏；有阿姨当场就把衣服套在身上，挽起袖子、卷上裤腿，大小刚好合适，转身就能下田。大伙你挑一件我拿一套，脸上都带着笑，嘴里不住地念叨，这大学生真是有心了，这衣服送得太及时。社区的工作人员把村民领衣服的场景拍了照片，发给了陈丽阳。她把这些照片传到了网上，之前那些质疑她作秀、倒卖衣服的声音，很快就消了下去。没人再揪着这事恶意揣测，所有人都能看见，那些原本要被扔进垃圾桶的迷彩服，实实在在穿在了田间劳作的乡亲身上，派上了真正的用场。陈丽阳自己从来没觉得做了什么了不起的事，她就是在农村长大，太清楚一件耐穿的干活衣裳对庄稼人来说有多实用。从最初鼓起勇气敲开隔壁宿舍的门，到扛着大包去寄快递，再到面对网上的非议，她自始至终想法都很简单：别浪费了这些好衣服，能帮到老家的人，就够了。

复旦的钱文忠教授，曾扯下了当今中国社会最厚的那块遮羞布，振聋发聩！他说："我们的社会已经开始面临严重问题，严重到我们用《三字经》《弟子规》教出的孩子，90%要吃亏。我们得改变当下的社会困局。"字字诛心，发人深省！2010年11月，第三届新东方家庭教育高峰论坛在北京开。钱文忠当着一千多号人的面，说了这句重话。当时会场里没人出声。他原话还有后半句。你把孩子按照《弟子规》那样培养成忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子，到社会上混混看，马上被人摆平。这是大问题。注意，他说的是"被人摆平"。不是孩子不行，是孩子太行了。行到在这个社会里反而成了弱势群体。很多人一听这话就急了。说钱文忠这是在否定国学，否定传统。错了。他后来专门澄清过。错的不是《三字经》，不是《弟子规》。错的是这个社会。一个让守规矩的人吃亏的社会，才是真的出了问题。这个逻辑要掰扯清楚。我们教孩子诚实守信。结果呢？职场上老实人干最多的活，拿最少的钱。会来事的、会甩锅的、会抢功的，升得比谁都快。我们教孩子孝悌守规矩。结果呢？排队的人永远排不到，插队的人理直气壮。守规矩的人被嘲笑成死脑筋，钻空子的人被夸成聪明人。我们教孩子与人为善。结果呢？善良变成了好欺负。忍让变成了理所应当。你退一步，别人进十步。你讲礼貌，别人觉得你好拿捏。这才是钱文忠真正想说的。不是教错了，是这个社会的奖惩机制反了。守规矩的成本太高，破坏规矩的收益太大。当老实人吃亏成为常态，谁还愿意当老实人？更深一层的问题在这儿。我们一直以为经济发展了，道德自然就上去了。钱文忠专门点过这个误区。他说"仓廪实而知礼节"，很多人理解成"仓廪实而后知礼节"。以为先把钱赚够了，文明自然就来了。这是错的。这两个字不是先后关系，是同时关系。你不能说等我有钱了再讲文明。文明和经济得一起抓。光有钱没有文明，那叫暴发户。他还说过一句更扎心的。我们这个社会，有文凭没文化，有学历没能力，有教育没教养。这三句话，一句比一句重。有文凭没文化。大学毕业了，基本的礼貌不懂，公共场合大声喧哗，排队插队，随地吐痰。学历高不代表素质高。有教育没教养。从小到大上各种培训班，奥数英语钢琴画画，样样不落。唯独没人教他怎么做人。长辈唯一让步的，就是规矩。钱文忠说独二代什么都不缺，独缺规矩。这话放到今天，依然成立。文化和文明，从来不是一回事。文化是知识，文明是习惯。知识可以靠读书得来，习惯得靠日复一日的规矩养出来。《三字经》讲文化，《弟子规》讲文明。一个教你知道，一个教你做到。知道做不到，等于不知道。当年山东省教育厅发文，说要对《弟子规》《三字经》取其精华去其糟粕，还要删节内容。钱文忠直接炮轰。他说提出删古书的人，脑子里一团浆糊。他举了个例子。《弟子规》里"小杖受，大杖走"。父亲打你手心，你就伸手挨几下。如果父亲举大棒子，会把人打死时，可以逃，不然就陷父亲于不义。谁说老传统没有人性？他还说，朱元璋删过《孟子》，删成了吗？四库馆臣删过书，删成了吗？连木版书的年代都删不光，现在信息时代，你删得光吗？更关键的是逻辑问题。你觉得古书里有糟粕，所以要删掉。那你删掉之后，给孩子一个干净版，让孩子以为传统文化全是好的。可你删书的理由，恰恰是因为你认为传统文化里有不好的东西。这不是自相矛盾吗？真正的学习，是让孩子看到全貌，听讲解，然后自己思考、自己判断。你替他把不好的都删了，他拿什么练判断力？这些话是2010年说的。十五年过去了，情况变好了吗？打开手机看看。职场PUA、996内卷、躺平摆烂、断亲现象、年轻人不结婚不生孩子。这些问题的背后，和钱文忠当年说的，是不是同一件事？当一个社会让努力的人看不到希望，让守规矩的人处处碰壁，让善良的人反复受伤，那出问题的一定不是这些人。钱文忠说我们必须改变社会现状和问题。这话听着大，其实落到每个人身上都很具体。你排队的时候不插队，你答应别人的事做到，你看到不公平的事敢说一句话，你教孩子的时候别只盯着分数。这些就是改变。一个社会的文明程度，不是看最有钱的人多有钱，是看最普通的人活得有没有尊严。不是看高楼盖了多少，是看守规矩的人吃不吃亏。如果有一天，忠诚守信的人不再被摆平，孝悌守规矩的孩子不再吃亏，那才是真的好了。

2026年，南京大学本科保研人数共计1403人，保研去向分别是：1、南京大学本校954人，占比68%；2、上保252人(清北+华五+人大)，占比18%，意味着本校+清北+复交+浙科+人大共计1206人，占比86%。3、其中中国科学院大学表现亮眼，独占55人，占总保研人数的约4%，毕竟现在中科院大学炙手可热，本科招生分数线不输华五。4、其余985、211等高校共计不到10%。所以，同样是保研，但是去向差别还是比较大，像南大这种级别的大学，能往上保那必须是综合能力特别突出的学生，通常能保本校就已经相当不容易了。南大2022年实际本科录取约3900人，保研人数1400人，保研率不到36%，这个比例并不算高，在C9阵营里，算是比较低的。

一篇小学生的作文看哭了无数人。

军训一结束，不少大学新生转头就把几乎崭新的迷彩服扔进了垃圾桶，一个打农村考上来的女孩看在眼里，只觉得可惜，她顾不上所谓的面子，跑去跟室友和同学们商量，能不能把迷彩服给她，这样她就能寄回老家，给乡里下地干活的长辈们当工装穿……每年高校军训落幕，大批状态崭新、仅穿了十几天的迷彩服被随手丢弃在垃圾桶旁，沦为一次性废弃物。而一名农村女大学生却顶着旁人异样眼光，主动收集这些闲置衣物寄回乡下，给村民当作农活工装使用。截然不同的处理方式，也让大众看到了当代年轻人不一样的物资观与价值观。对于绝大多数大学生而言，军训服只是短暂的刚需。版型普通、不符合日常穿搭审美，军训结束后便彻底失去使用价值，留在宿舍只会占用储物空间。再加上多数学校没有配套的统一回收渠道，个人寻找捐赠途径又相对繁琐，于是随手丢弃成了最普遍的选择，没人会觉得可惜。但在这名农村新生眼里，这些被嫌弃的迷彩服有着极高的实用价值。她深知乡村务农的日常劳作，非常需要耐磨、防刮、耐脏的衣物，市面上普通的布衣极易磨损，而军训服厚实透气、结实耐用，刚好适配耕种、采摘等各类农活。面对身边同学的议论和调侃，她没有选择随波逐流，而是主动向师生收集闲置迷彩服。认真筛选出干净完好的衣物，仔细整理打包，自费承担运费寄回村里。这些衣物送到村民手中后，有效填补了乡村劳作工装短缺的空缺，实实在在帮到了乡里人。看似一件件几十元的衣服，累积起来是一笔惊人的资源损耗。每年全国数百万高校新生完成军训，大量全新迷彩服被废弃，长年累月下来会造成数亿元的物资浪费。这种常态化的校园浪费，一直隐藏在大众视野之下，很少有人真正重视。当下已有不少高校意识到这一问题，开始推行军训服规范化循环利用模式。通过统一回收、专业清洗消毒、集中存放的方式，将往届学生的闲置军训服留给新生使用，从源头减少物资浪费，打造绿色节约的校园风气。物资循环利用早已是社会倡导的低碳生活方式，勤俭节约也从来不是刻板的传统观念，而是对劳动成果的基本尊重。优渥的生活条件，不该成为肆意浪费的理由。一套小小的军训服，承载的不只是物料成本，更是劳动者的心血。在便利消费和绿色节约之间，如何平衡日常取舍，让每一份资源都实现最大价值，值得每一位年轻人认真思考。

大家觉得学生会好进吗？

这是当年钱学森前辈的考试卷子，96分，字迹工整漂亮，这里不得不惭愧的跟大家说一下，我作为一个文科生，虽然是学外语的，看得懂英语，但是看不懂理科！钱学森的成就，我就不用多介绍了，理科好的男生都是干惊天动地大事儿的，懂得都懂！致敬钱老！

日本小学生的午餐Vs深圳小学生的午餐​​​

医学博士，大概是最卑微的博士了，没有之一。​​​

上了高中你才会发现：1、重点高中没有你想的那样神，尖子班真学霸比较多，普通班绝大多数学生都是普通人，他们的最终目标也就是一本，学习能力和心理素质是在重点高中立足的根本。2、普通高中也没有你想的那么差，只要是中等以上高中，最好的班级也有部分优秀的学生，他们依然有985/211的希望，只是比例小一点。3、中等以下的高中，你就不要指望太多了，他的功能和职高差不多，家长心理踏实点，绝大多数人是没有主动学习意识和能力的，大专是他们的终点。说得坦白一点，现在有至少40%的高中生纯粹是被放进来的，完全没有读高中的能力。4、不要过度关注高中所谓的本科率，一本率，985/211录取率，这是招生才会用到的手段，于孩子而言，没有任何意义，你自己努力上去了，哪怕只有一个人，你也是100%，你要是上不去，哪怕99%，你也是上不去。5、高中不是看你能考多少分，而是看你能比多少人更努力，更专注，比的是相对位置，以前600分稳上211，现在600分211门槛都摸不到。很多学生之所以到了高中会觉得很难，很不适应，不是因为高中课程有多难，而在于你对高中没有一个清醒的认识，没有做好心理准备，一直按照小初的刻板印象去迎接高中。当你发现高中学不会，适应不了的时候，发现心气已经不够了。人要变差很容易，但要变好却很难。大多数人都只能在顺境中前行，逆境中都很难坚持太长时间。

复旦大学钱文忠教授，曾经撕开了中国社会当下最大的遮羞布，振聋发聩！他说：“我们的社会已经开始面临严重问题，严重到忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子，90%到社会上会吃亏。”字字诛心，发人深省！一个人从小接受的教育，是做人要诚实，做事要守信，不能因为眼前的一点好处丢掉原则。可等他进入社会，有时却会碰到另一种情况，认真履行承诺的人承担了损失，不愿投机取巧的人反而错过机会。复旦大学钱文忠教授曾经谈到过这种矛盾，而且说得相当直接。2010年11月，钱文忠在第三届新东方家庭教育高峰论坛上谈及传统文化教育。他提出一个值得深思的问题，如果完全按照《弟子规》《三字经》倡导的标准培养孩子，让他们忠诚、守信、孝悌、守规矩，进入社会后可能面临很大的现实压力。他当时使用了“90%要吃亏”的说法。2011年1月8日，钱文忠在杭州回应相关报道时，专门解释了自己的发言背景。他关注的并非传统文化该不该学习，而是传统美德如何与现实社会衔接。这番话经过多年传播，依然能够引发讨论。中国人历来讲究言而有信。答应别人的事情应当完成，借了东西应该归还，做生意要讲诚信，这些道理并不复杂，很多家庭从孩子识字开始就反复教导。问题出在现实生活中的利益分配。比如做生意，双方签订合同，一方按照约定备货、发货，另一方却迟迟不付款。守约的一方不仅没有及时拿到货款，还要承担仓储、运输和资金周转的成本。合同写得清楚，责任也有规定，但真正追回应得的款项，有时需要付出更多时间和精力。这种情况说明，诚信不能完全依靠个人品德维持，还需要法律和制度保障。职场中也有类似问题。一个人按照工作流程办事，不随意编造数据，不拿公司的利益做人情，这本来属于正常的职业操守。但如果评价工作只看短期业绩，不认真核实业绩取得的过程，就容易让踏实做事的人承担不合理的压力。钱文忠当年的话之所以被认为振聋发聩，关键就在于他把这种矛盾摆到了公开讨论中。更值得关注的是家庭教育。父母要求孩子诚实守信，却不能只告诉孩子遇事忍让。尊重别人和维护自己的合法权益并不冲突，遵守规定也不意味着对所有要求都无条件服从。有些孩子在学校接受过良好的品德教育，进入社会后还需要学习合同知识、劳动法律常识以及处理纠纷的方法。把这些内容补充进教育过程，才能让忠诚、守信、孝悌、守规矩成为可以长期坚持的行为准则，而不是缺乏自我保护能力的代名词。实际上，中国对诚信建设的重视，早已不限于学校教育和道德宣传。2025年3月21日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于健全社会信用体系的意见》，对社会信用建设作出系统部署。这份文件明确提出，要完善守信激励和失信惩戒机制，让守信主体在公共服务、金融服务等方面获得更多便利。过去，人们经常讨论诚实做人能得到什么回报。随着制度建设不断推进，守信正在与企业融资、经营信用和公共服务联系起来。到了2026年3月30日，国家发展改革委、中国人民银行又印发《全国公共信用信息基础目录（2026年版）》和《全国失信惩戒措施基础清单（2026年版）》。2026年4月3日，国家发展改革委正式公布相关通知，明确新版目录和清单施行，上一版同时废止。这项工作很重要的一点，就是把信用信息归集和失信惩戒纳入更加规范的制度框架，避免惩戒随意扩大，也让相关措施有明确依据。一个真正尊重诚信的社会，不应该让所有风险都由老实人自己承担。守合同的企业应当依法获得保护，认真履职的劳动者应当得到公正评价，违反规则的人则需要承担相应责任。这并不是要求每个诚实的人都必须获得额外奖励，而是不能让遵守规则的人长期处于不利位置。而钱文忠教授曾经撕开的那层社会遮羞布，涉及的正是道德要求与现实利益之间的距离。一个人可以坚持不撒谎，但他也需要知道怎样保存证据；可以信守承诺，也应当懂得通过法律维护权益；可以尊重他人，却不必因为自己的善良承担本不属于自己的责任。《弟子规》《三字经》所强调的传统美德，在现代社会仍然具有重要价值。只是随着经济活动越来越复杂，个人品德教育还需要契约意识、法治观念和公平制度共同支撑。当守信能够获得公平对待，失信必须依法承担责任，父母教育孩子做一个正直的人，也就有了更加坚实的现实基础。而这，才是钱文忠那番话留给社会最值得认真思考的问题。

主持人学历排行榜​​​

"科技大学"排行榜：从全国第7到第391，同一个名字，不同的命。一张"科技类大学排行榜"，30所"科技大学"排排坐。看完才知道，"科技"两个字的含金量，能差出十万八千里。头部是真科技：中科大第1（软科全国第7）、华科第2、国防科大第3。画风突变在第9名：西北农林科技大学——一所农林学校，端坐在科技类榜单前十。农林是主业，科技是马甲，这排名怎么算都有点魔幻。更魔幻的是"历史或优势学科"那一列，全是前世今生：北京科技大学，前身北京钢铁学院；武汉科技大学，钢铁学院；西安科技大学，西安矿业学院；辽宁科技大学，鞍山钢铁……冶金变科技、矿业变科技、轻工变科技——2000年前后的高校改名潮，"科技"是最抢手的新衣服。也有不靠改名靠硬实力的：南方科技大学2011年建校，排第6；上海科技大学2013年建校，排第8——新型大学的崛起速度，比改名快多了。给考生提个醒：报"科技大学"之前，先查查它二十年前叫什么——前身，才是这所学校真实的基因。你的学校改过名吗？评论区曝一曝。

复旦大学陈果教授曾讲过这样一段话：“要是你每月有稳定退休金，卡里还有四五十万存款，那你首先要做的，不是到处游玩，不是守在老家，而是在离子女最近处，重新谋生活​​​