众力资讯网

这个人居然高考后才知道妈妈连1w都拿不出​

一群学生在石阶上排成“人”字队形，这7个台阶爬上去得够呛。

为什么学一门外语很重要～​​​

还是大学生好啊，年轻有朝气

为什么老师不提前把社会的现实告诉学生？​​​

学校办公室主任，长得老好看了！​​​

一怒之下把宿舍群退了！！！​​​

当老师辞职后，课代表忘记屏蔽我朋友圈​​​

哦嚯！上海某公办初中老师薪资曝光，担任体育教师兼班主任，每周22节课，并负责早自习，目前每个月基本薪资加补勤3850元，绩效9000元，课后服务2000元，年底绩效5万，双边公积金1200元，一年下来杂七杂八加起来共12.64万。客观的说，这个薪资在上海算很低了。担任班主任，工作强度很大。当然，要是不考虑在上海买房，幸福生活指数还可以。如果要买房，那压力还是相当大的…..寻美湖南寻美三湘周少说教育

“四年本科被劝退！”刷到一个帖子，一位家长满心悲凉地倾诉：孩子读了整整四年本科，没有认真上过学、努力读过书，终日沉迷游戏虚度光阴。整整八年求学时光，加上家里投入的几十万积蓄，全部付诸东流。今年九月开学，孩子直接收到了学校的劝退通知，寒窗数年，最终落得退学收场。更让家长寒心的是，孩子全程毫无悔意、不知感恩。家长强忍悲伤苦心开导，他不仅听不进半句良言，反而抠字眼抬杠、抵触说教，完全不懂父母的用心良苦。这也让家长彻底死心，决定不再干预，任由他自己承担人生后果。很多人只看到孩子荒废学业，周少却想说：真正毁掉一个年轻人的，从来不是贪玩，而是长期躺平、拒绝成长、毫无敬畏的惰性心性。大学是成年人的过渡期，根据高校学籍管理规定，长期旷课、学业挂科、虚度学业，达到标准就会被劝退，这是高校常态化的管理规则，没人可以例外。父母倾尽财力托举，只为让孩子拥有更好的人生，可他却肆意挥霍最宝贵的青春和机会。读书的苦，父母无法替代；人生的债，终究只能自己偿还。家庭教育最怕的不是孩子平凡普通，而是孩子在溺爱和纵容中，慢慢丧失上进心、感恩心和责任心。年少的安逸，都是透支未来换来的。十八岁以后的人生，拼的是自律、认知和心性。不珍惜读书机会，不愿接纳良言，不肯脚踏实地成长，就算有再好的学历起点，也终将被时代淘汰。人生所有的捷径，最后都是最大的弯路。适度放手、让孩子自食其果，也是成长路上最深刻的一堂课。寻美湖南寻美三湘周少说教育

三年就次次评优，换你服吗？

北大钥匙扣被下架了么​​​

为什么越来越多的人宣称文科不重要？​​​

最近几年，女公务员越来越多了​​​

中国收入最高的10大职业。

教育的滞后性，在多年后的某一天，突然醍醐灌顶​​​

山东聊城，一位海归女硕士，今年报考了当地图书馆的事业编岗位。面试拿了第一名，体检也做完了，本以为稳稳上岸。结果等来的却是一通电话，说她当年“专升本”的求学经历不符合招录条件，不予录用。虽然用人单位后来承认这是工作失误，但结果已经改不了。一个第一名的考生，就这样被一句话挡在了门外。2026年1月，白女士看到聊城市发布了“水城优才”优秀青年人才引进的公告。里面有一个聊城市图书馆的岗位，她觉得自己挺合适。1月26日，她以硕士学历报了名。报名当天，资格审查就通过了，她还专门打电话问过工作人员，对方确认她的条件没问题。这下让她心里踏实了不少。报名通过之后，白女士开始了将近4个月的备考。她每天埋头看书、刷题，日子过得紧张但有奔头。5月16日面试那天，她发挥得很好，成绩出来是岗位第1名。5月20日，聊城市人社局官网公布了进入体检考察范围的人员名单，她的名字就在上面。看到名单的那一刻，她觉得这4个月的辛苦备考总算没有白费。她按通知去做了体检，一切都很顺利，接下来就是等公示、等上班了。可她万万没想到，体检做完之后，没等来上班的消息，却接到了一通电话。有工作人在电话里说，因为她有“专升本”的经历，不符合这次人才引进的资格条件，所以不予录用。白女士一下子懵了。报名时审核通过了，面试也考了第一名，体检也做完了，怎么突然就不行了？白女士后来了解到，这次人才引进的公告里确实写了一条：通过专升本、专升硕方式获取学历学位的人员不列入引进范围。但白女士觉得，她不是“专升硕”，“专升硕”应该是从专科直接考硕士，而她是在专科毕业后先升了本科，本科毕业之后又去了马来西亚的马来亚大学读研究生。2025年10月，她拿到了硕士文凭。她认为，自己用硕士学历报考，不应该受这条限制。她认为，如果公告直接写明第一学历是专科就不能报，她根本不会报名，也不会白白浪费这几个月的时间。通过白女士提供的一段录音，是7月5日是和文化和旅游局工作人员面对面沟通时录下的。录音里，工作人员说：“肯定是我们的责任，是我们的工作失误……公告存在歧义……这件事会对相关工作人员作出处理……但我们也没法改变现在的结果。”这些话听起来很坦诚，但对白女士来说，坦诚改变不了什么。9月7日，拟录用人员名单公示了，她的名字不在里面。那个岗位，由第6名考生替补录用了。白女士心里很难受，她想不通，资格审查是招录单位做的，通过了就该算数。怎么到了最后一步才说不符合条件？她希望有关部门能给一份三方书面说明，解释清楚为什么不录用，而不是只打电话口头通知。她还发现，官网上的招聘公告后来也搜不到了。组织部工作人员说事情已经按程序处理完毕，也和白女士沟通完了。白女士说，她只是对工作人员多次来沟通这件事表示理解，但对结果本身，她没法理解。而关于《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第五条：应聘人员在报名过程中伪造、涂改证件、证明等报名材料，或者以其他不正当手段获取应聘资格的，取消其本次应聘资格。这条规定针对的是考生造假。可白女士没有造假，她的学历证书、留学经历都是真实的，报名时也如实填写了。问题出在招录单位的资格审查环节。换个角度说，招录单位在报名阶段有义务把好关。审查通过了，考生就有理由相信自己符合条件。之后投入时间备考、参加考试、完成体检，这些都是基于对审核结果的信任。如果审核环节出了错，到了最后才说“其实你不符合”，那考生付出的时间和精力谁来负责？白女士不是故意隐瞒，她是被审核“放行”之后才走完全程的。这种情况下，把后果全部让考生承担，确实让人难以接受。不过有人认为，白女士这种情况属于“水硕”，一年的境外水硕，可能用钱买来的，如果有关部门录用她，那对国内的真实本硕，就太不公平了。也有人说，是招聘公告不严谨，没有写明第一学历要求，如果第一学历是大专，后来升本科或专升硕，以本科或硕士学位报考就不符合报考要求。有人和白女士一样想不通，既然允许充许专升本，为什么找工作时会受到歧视？这件事的结果是，白女士没有被录用，聊城市图书馆的岗位由第6名考生替补。文旅局承认了工作失误，但表示结果不可逆，也就是说白女士的考编已经彻底凉凉。白女士的诉求至今没有得到书面答复。她始终无法释怀，一个考了第一名的人，因为审核环节的失误，最终失去了这个机会。招录工作的公平公正，不光体现在考试环节，资格审查的准确性同样重要。审核通过了又反悔，考生对规则的信任就会打折扣。这件事也给相关部门提个醒，程序上的严谨，是对每一位考生最基本的尊重。　对此你怎么看？案例来源：山西经济日报

以前数学书是真敢教​​​

女公务员怎么越来越多​​​

刚来宿舍，学姐就整了这一出​​​

这种单位，专科有戏吗？

保研和考研根本不是同一个学历，90%的家长都搞错了。同样是研究生，保上来的和考上来的完全是两个档次，两种不同的人格。你们千万不要被名字骗了，看着都是硕士学历，但是读的学校不一样，培养模式不一样，学费天差地别，未来的薪资更是不在一个层级。今天我一次性给大家讲透考研和保研的真实差距到底有多大。首先我说一句大实话，普通人考研冲名校的时代已经彻底结束了。我给大家举个案例，大家瞬间就懂了。大家都知道天津大学的机械全国顶尖，保研率，高达30%。去年有个同学刚好卡在保研的边缘，想报清北华五，但够不上资格，就想着本校的总可以了。但残酷的现实是，本校的保研资格也没有捞到。他最后保去哪里呢？只能往下走，保去了吉林大学。大家想一想，天大吉大虽然都是985，吉林大学的机械也很强，但是含金量、资源、就业的档次完全不是一个级别。那他为什么明明不甘心，还硬要选择保研去吉大呢？因为他打开官网一看，彻底傻眼了。当年天大机械学硕统考名额只招3个人，就算他是本校的尖子生，他也根本不敢赌。所以最后，他被迫降级保研。很多人说最近考研报名人数不是在逐年下降吗？我告诉大家一个真相，不是读研没用了，是普通人想考好学校彻底没路了。全国每年研究生招生大概150万人，其中20万全是保研生，你别觉得这20万不多，我告诉你最扎心的数据。这20万保研名额几乎垄断了全国所有的985名校，现在的985高校统考名额少的可怜，几乎等于没有。全国研究生统考985上岸率只有0.8%，高考985上岸率都有1.6%。举个例子，复旦大学计算机学硕共招66个人，64个名额全部留给了保研生，留给全国统考的学生仅仅只有两个名额。还有南京大学人工智能的方向，每年统考基本名额清零，全部保研。所以家长们记住一句话，今天的985名校几乎只招保研生，普通人想考研逆袭名校基本没戏了。这是学校层次的差距。接下来讲讲更致命的培养模式的天壤之别。研究生一共4种培养方式：学硕、专硕、直博、工程硕博。我直白的告诉大家，保研生4种全部任选，而考研生大半优质赛道直接无缘。首先说含金量最高的直博，现在名校顶尖人才全部走直博，5年本博连读，省时省力，含金量爆炸。我再给大家说薪资的差距你们就懂了，普通计算机硕士毕业年薪天花板大概是50万，计算机直博毕业起步年薪直接100万。我身边的真实案例，我有一个朋友在深圳的互联网大厂打拼了10年，拼死拼活的天天加班，现在才拿到年薪百万。而扎心的是，他们公司招聘的985博士应届毕业生，入职起步年薪就开出了百万，这都是稀缺学历的碾压性优势。现在顶尖高校直博比例有多夸张？清华直博占比60%，上交一年新增5000个博士的名额，基本全是直博。上交的ACM班，71%的学生全部选择了直博。但是重点来了，所有名校直博名额只招保研生，统考学生完全没有资格报名。第二个顶级赛道工程硕博。从2022年国家推出卓越工程师计划开始，工程硕博名额一年比一年多，全部都是国家重点培养的核心人才。那为什么国家大力推这个呢？因为解决大学生最大的痛点，学校学的企业用不上，脱节太严重了。而工程硕博是校企联合培养的，你在读研期间企业直接带教，实战实操，毕业直接无缝对接高薪岗位。更关键的是什么？合作的全部是顶级单位，像中电科、航天科技、航天科工、宁德时代、阿里、腾讯、字节等等。而且福利炸裂，普通专硕学硕的学费是7000到1万块钱。工程硕博在读期间，企业每月直接发7000到1万块钱的工资，学费完全能覆盖，读书不仅不花钱，还能赚钱。但我再次扎心提醒，工程硕博依旧只招保研生。最后剩下普通的学硕和专硕。很多家长以为这俩差不多了？我告诉你，隐形大坑。找工作的时候，学硕和专硕企业完全同等对待，没有任何区别。但是这两个的学费天差地别，学硕的学费一年只要8000，热门院校热门的专硕学费直接干到了十几万、二十几万。举个例子，复旦大学的计算机，学硕的学费是8000，专硕的学费是8万，整整10倍的差距。就业一模一样，读书成本直接差十几万。而现在的状况是什么呢？985211优质学硕名额几乎全部锁死给保研生，留给统考的全是高价专硕冷门名额。所以最后总结一句真实的话，保研的孩子读好学校选好赛道，低成本读书还赚钱。考研的孩子抢烂名额花高价学费挤独木桥还得赌运气。同样叫研究生，一个是精英培养，一个是将就学历。所以所有的家长记住了，能保研绝对不要去考研。

坐标浙江，我俩个同学，一个是医学院4级正教授，一个是省直一级调研员，工龄差1个月忽略不计，都是25年第一季度退休，加上职业年金，教授每月2万1千+，调研员每月1万7千多。来自网友留言。

中国收入最高的10大职业。​​​

终于知道为什么都想当公务员了​​​

这宿舍环境，工资不得六千以上

上了高中你才会发现，现在的高中学霸也分很多等级：1、普通学霸，570~600分，目标双一流，部分省份能摸到211门槛。这在普通高中就是尖尖，已经不多见，而在一般重点高中是主力，在比较好的重点高中，就属于中下水平。2、中等学霸，600~630分，目标一般211，这在普通高中相当少了，在一般重点高中也不会特别多，但在好的重点高中，只能算是中等水平。3、优等学霸，630~660分，目标顶尖211或中下985。普通高中几乎没有了，在一般重点高中算是尖尖，而在好的重点高中这是主力。4、超级学霸，660~700分，目标中上985，C9。一般重点高中极少数，好的重点高中尖子班比较多。5、学神，700分以上，只有超级重点高中才会有少数几个人，目标清北。6、中等生，520~570分，重点高中的尾巴，普高的主力，目标一本。7、普通学生，本科线~520分，在重点高中就比较少了，而在普高则是绝对的主力，目标本科。

教师集体躺平的原因，终于找到了，原来是职称工资不公造成的。一线教师熬三五年攒够课时、拿遍校内教学奖，到头来发现职称评定的名额常年向行政岗倾斜，同样站讲台的老教师教龄多二三十年，每个月工资却差出一两千元。不少人把大半精力耗在填不完的职称材料上，反倒挤不出时间磨课备课，索性不再钻评定的“牛角尖”，开始躺平了。评上的本身行政岗居多，各种校长副校长教导主任，大多都不进课堂，本身就是躺平的。希望制度趋于公平，让真正扎根讲台的人能拿到匹配付出的待遇，把大家的从教热情重新拉回正轨。教学评职称教师职称感悟教师收入困境教师工资争议

华中科技大学有位神仙老师，30年不评职称、上课从不念PPT，教出的学生遍布各大名企，自己却连个副教授都没评上。直到55岁那年，学院领导实在看不下去，破例帮他升了副教授。谁也没想到，这位不贪图名利的硬核名师，年仅62岁就因病遗憾离世他把职业生涯的全部重心，都放在学生培养和课堂教学这一件事上。三十年深耕三尺讲台，淡泊所有职称虚名，只守住教书育人最本真的初心。入职华中科技大学后，杨汉文长期扎根机械工程本科教学一线岗位。他负责的工科基础课程，知识点晦涩抽象，是多数本科生的学习难点。为降低学生听课门槛，他主动摒弃省事固化的电子化PPT授课模式。每一堂专业课，他坚持全程手写板书，逐层推导公式，细致拆解重难点。数十年间，他反复打磨专属讲义，结合学情迭代内容，拒绝敷衍式教学。在他的从教认知里，课堂质量远比学术论文、职称头衔更有教育价值。日常课余时间，他几乎全天驻守办公室，随时为学生解答课业疑惑。无论工作日还是节假日，只要学生有学业问题，他都会耐心细致指导。看到学生实操能力薄弱，他主动无偿带队参与各类工科创新竞赛活动。他利用个人休息时间打磨参赛方案，手把手指导学生实操和设计思路。长年累月的默默付出，让他带领的学生团队斩获海量专业竞赛奖项。大批经他悉心培养的毕业生，成长为行业骨干，扎根国内各大技术领域。极致用心的教学方式，让他的课程常年成为全校最抢手的热门课程。很多外院系学生自愿站立旁听，只为跟上他扎实细致的课堂教学节奏。在全校教师争相发表论文、申报课题、冲刺职称的内卷氛围中，他始终淡然。他清楚高校晋升规则偏向科研成果，却始终不愿为评级改变教学本心。他主动放弃一次次职称申报机会，始终安稳坚守普通讲师的教学岗位。三十年光阴流转，同辈教师纷纷晋升高阶职称，他始终初心未曾动摇。他从不计较个人职级高低，只执着于每一届学生的听课质量与成长进度。学院领导和同事长期看在眼里，深知他的教学能力与育人实绩极为突出。在高校推行教学型教师评价改革后，校方决定主动为他补齐迟来的认可。学院专人梳理他数十年的教学记录、学生口碑、竞赛指导等全部实绩资料。依托扎实的育人成果，五十五岁的杨汉文顺利破格晋升为副教授。这份迟来的职称并未改变他的从教状态，依旧勤恳务实、低调纯粹。他依旧每日提前到岗备课，坚持手写板书，耐心对待每一位求学学子。常年无休的高强度教学工作，长期透支着杨汉文的身体健康与身心状态。在获评副教授短短数年后，这位坚守本心的教育者不幸因病离世，年仅62岁。噩耗传开后，华科大校内师生、海内外往届校友纷纷自发组织悼念活动。众多毕业多年的学子专程返校，送别这位一生无私奉献的平凡恩师。时至今日，杨汉文的教学理念与敬业精神，依旧在华科大校园代代传承。他没有重磅的科研成果加持，却拥有几届学子发自内心的尊重与感念。他的从教经历，也推动高校进一步优化职称评价、扭转唯论文的单一体系。如今多所高校开通教学型晋升通道，让实干教书的老师能够被公正对待。杨汉文用三十年坚守证明，大学的根本使命永远是育人，而非功利内卷。他留下的纯粹师者本心，成为当代高校教育中最动人、最珍贵的精神力量。信源：大象新闻——“30年不评职称”、上课从不念PPT的副教授杨汉文去世,享年62岁

[思考][思考][思考]​​​