2023年高考中有关共价键极性的试题探析 倪建娥 摘要：共价键的极性在《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中有明确的要求.据此，文章结合新版课标要求及人教版、苏教版两版教材对2023年各地高考卷中涉及共价键极性的部分试题分五类进行了探析. 关键词：共价键的极性2023年高考试题分类探析高中化学 共价键的极性在《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中有明确的要求.在“物质结构和性质”模块中的学业要求是“能利用电负性判断共价键的极性，能根据分子结构特点和键的极性来判断分子的极性”;在“有机化学基础”模块中的内容要求是“认识有机化合物分子中共价键的类型、极性及其与有机反应的关系，知道有机化合物分子中基团之间的相互影响会导致键的极性发生改变”[1].本文结合新版课标要求及人教版、苏教版两版教材对2023年各地高考卷中涉及共价键极性的部分试题，进行分类探析. 1 判断共价键的极性 共价键的极性是由成键原子吸引电子能力不同所造成的.苏教版教材选择性必修2“物质结构和性质”模块中对非极性共价键和极性共价键的描述是：当原子间形成共价键时，若两个成键原子吸引电子的能力相同，共用电子对不发生偏移，这样的共价键叫做非极性共价键；若两个成键原子吸引电子的能力不同，共用电子对发生偏移，这样的共价键叫做极性共价键[2]. 在教学中，通常会总结这样的规律：同种元素原子间形成的共价键是非极性键，不同种元素原子间形成的共价键是极性键.事实上，同种元素原子吸引电子的能力不一定相同，这与原子在分子中所处的化学环境有关.同种元素原子间形成极性共价键的情况在有机化学中普遍存在，例如CH3COOH中的C—C键就是极性共价键.所以需要严谨地对待平时教学中的经验规律，或在使用时加上某些限定条件. 例1 (2023年江苏卷5节选)下列说法正确的是( ). C.H2O2分子中的化学键均为极性共价键 解析 H2O2分子的结构式为H—O—O—H,由于H和O原子吸引电子的能力不同，分子中的两个O—H键为极性共价键；由于两个氧原子所处的化学环境相同，吸引电子的能力相同，分子中的O—O键为非极性共价键，所以H2O2分子中既有非极性共价键又有极性共价键.此题C选项不正确.
