这个学期以来，班级实行了站立早读，我认为这种模式很好。 每天早上，学生一到教室，班主任就带领大家早读。 早读内容都是提前规划好的，目标明确，节奏有序。 早读时，每位同学都站立进行。 具体就是，同学们站在自己的位置上，手捧书本，放开嗓音，朗朗而读。站立时身姿端正，声音自丹田而出，要有力。 这样的站立姿势，可以促进血液循环，增加大脑供氧量，让刚刚睡醒的孩子清醒，为一天的学习注入满满的活力。 站立晨读还有一个好处，就是能帮助学生集中精神，同时带动那些不太愿意开口的同学，让整个班级沉浸在浓厚的读书氛围中，书声琅琅，充满朝气。 在晨读过程中，老师也会不断在教室里巡视，及时提醒、督促每位同学认真朗读，确保达到早读的效果。
