浙江印发义务教育补助经费管理办法,2月1日起施行
据浙江发布1月22日消息，为加强义务教育补助经费管理，提高资金使用效益，省财政厅、省教育厅印发《浙江省义务教育补助经费管理办法》，明确经费的支持范围、标准等，自2026年2月1日起施行。《管理办法》所称义务教育补助经费...
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明确支持范围和标准!浙江印发义务教育补助经费管理办法
为加强义务教育补助经费管理，提高资金使用效益，省财政厅、省教育厅印发《浙江省义务教育补助经费管理办法》，明确经费的支持范围、标准等，自2026年2月1日起施行。《管理办法》所称义务教育补助经费（以下简称补助经费），是...
上海市教委发文,实施义务教育的民办学校不得与利益关联方进行交易
为规范民办学校关联交易行为，保障各方合法权益，引导规范民办教育发展，日前，上海市教委制定《上海市民办学校关联交易管理办法》，其中明确，实施义务教育的民办学校不得与利益关联方进行交易。在上海市实施除义务教育以外的...
哈哈，这才叫狠人！你唾沫横飞骂一万句，不如人家一幅漫画来得直击要害——不抬杠、不
哈哈，这才叫狠人！你唾沫横飞骂一万句，不如人家一幅漫画来得直击要害——不抬杠、不冒犯，却一针见血戳中痛点，让人看完心里咯噔一下，半天说不出反驳的话！特朗普那边还在疯狂秀操作的档口，头条这幅漫画直接把话说透了：戴着毕业帽的乌鸦，吃着中国的米、喝着故土的水长大，翅膀硬了就一门心思往外面飞，把国家多年的培养抛在脑后。咱不是要道德绑架谁，个人选择在哪发展本无可厚非——毕竟每个人都有追求更好生活的权利。但话说回来，国家培养一个人才有多不容易？从义务教育到高等教育，耗费了多少公共资源，倾注了多少社会心血？那些求学路上的扶持、科研中的投入，本质上都是故土对未来的期许。本事是在自家沃土上长出来的，即便要闯世界，也不该忘了根在哪。当然，不是说必须一辈子困在原地，但至少该有份感恩之心——哪怕日后能为家乡做一点小事、为国家添一分力，都是对这份培养的回应。这幅漫画最妙的地方，从不是批判，而是温柔的提醒：家国情怀从不是枷锁，而是刻在骨子里的担当；个人理想和故土恩情，从来都不是非此即彼的选择题。头条果然藏龙卧虎，一幅画胜过千言万语，既戳中了很多人的心声，又给人留了思考的余地。你觉得人才该如何平衡个人理想和家国情怀？国家培养与个人选择，到底该怎么权衡才不遗憾？人才发展家国情怀社会热议
市教育局召开整市域义务教育优质均衡发展创建工作调度会
近日，市教育局召开整市域义务教育优质均衡发展创建工作调度会，深入分析当前创建工作存在的突出问题，对下一阶段创建任务作出部署。市教育局党组书记、局长李靖芳出席会议并讲话，局领导程晋鹏、卫俊婷、原晋毅、张剑峰、...
岳阳市部分义务教育阶段学校启动停课措施
根据通知，全市义务教育阶段学校定于2026年1月31日起放寒假；各普通高中学校可根据教学进度推迟一周放寒假。2026年春季学期于3月4日正式开学开课。各中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园的放假、开学时间参照执行。通知强调，...
2025年中国新生儿公布了，792万！如果每年出生人口都按这个数字计算，中间不折
2025年中国新生儿公布了，792万！如果每年出生人口都按这个数字计算，中间不折一人，每个人都活到80岁，几十年后，中国人口多少大家都能算出来？80乘以792万。这只是假设，我相信国家会采取措施提高生育率的！这里不为将来人口多少计算了，我在想人口基数那么大，为什么出生人口这么少呢？可能是中国人民太勤劳了，加上工作压力大，即使有时间生孩子没有时间照顾好孩子，多数年轻的打工者他们每年休息时间不会超过一个月，每天工作10多个小时，生了孩子谁照看？再者，别人都在忙着挣钱，你忙着生孩子，好像心理也接受不了，即使接受了，生下孩子后有时间照看吗？生下孩子后的奶粉钱、教育费、医疗保健费、买房子的费用无形都给年轻人增加了压力。我想提高生育率必须从根本上解决这几个问题，1、规定所有的工厂和工地工作时间不得超过8小时。2、把房价彻底降下来，使年轻人买房没有压力。3、为育龄妇女在带薪的情况下提供更多的假期。逐步实行全民免费医疗和12年免费义务教育。
上海“十五五”规划建议:稳步扩大免费教育范围、探索延长义务教育年限
落实国家稳步扩大免费教育范围、探索延长义务教育年限政策。推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展、普通高中优质特色发展，健全特殊教育和专门教育保障机制。深入推进“双一流”高校建设，...
南京全域创成义务教育优质均衡发展区
本报讯近日，教育部公布了《2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果》，南京市秦淮区、栖霞区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区、江北新区获认定。至此，南京市12个板块全部创成义务教育优质均衡发展区，成为...
南京:义务教育优质均衡发展区
近日，教育部公布《2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果》，南京市秦淮区、栖霞区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区、江北新区获认定。至此，南京市12个板块全部创成义务教育优质均衡发展区，成为全国首批全...
网传深圳将推行12年义务教育?教育局回应来了
近日，网传“深圳有望推行12年义务教育，高中免费将全面铺开”，引发公众关注。该说法源于对深圳“十五五”规划建议中“稳步扩大免费教育范围，探索延长义务教育年限”表述的讨论。记者就此以家长身份向深圳市教育局进行核实。...
1991年至今中国教师工资水平大致经历了以下几个阶段，均为估算的月总收入范围（含
1991年至今中国教师工资水平大致经历了以下几个阶段，均为估算的月总收入范围（含基本工资、津贴补贴等，因地区、职称差异极大）：1.1990年代初期（约1991-1993）：普遍较低，约100-300元。2.1990年代中后期（约1994-1999）：经历1993年工资改革后逐步提高，约300-800元（经济发达地区可达千元）。3.2000年代初期（约2000-2005）：稳步增长，约800-2000元（大城市骨干教师可达3000元以上）。4.2006-2012年前后：2006年义务教育教师工资制度改革，要求不低于当地公务员，显著提升，约2000-5000元（地区差异开始急剧拉大）。5.2013-2017年：继续增长，约3000-8000元（东部城市普遍高于5000元，中西部县城约3000-4000元）。6.2018年至今：落实“不低于公务员”政策强化，整体提升，范围约4000-15000元以上（一线城市资深教师可达1.5万-2万+；中西部县城约4000-7000元；乡村教师另有补贴）。核心特点：地区、城乡、校际、职称差距持续显著，上述数字仅为大体区间，非精确统计。
教育部这回是真急了，明文规定：中小学考试成绩不排名了！义务教育阶段基本全年无考试
教育部这回是真急了，明文规定：中小学考试成绩不排名了！义务教育阶段基本全年无考试。毕业班年级，适当的安排一次期中和期末考试。而且还必须只是校级考试，不允许联考。否则的话就是违反了教育部法规。刚刚教育部出台文件《加强考试管理的通知》考试结果不排名、不公布！教育部的出发点实际上是好的，以适当方式告知学生和家长，坚决克服唯分数的倾向。但是对于这种规定我认为是不妥的。因为我国有14亿人口。每个年级有近1500万中小学生。升学考试压力还是很大的。虽然前段时间中央已经定调优质高中扩招，优质高校扩招。但是这远远解决不了同学们和家长们对优质高校的渴望。现在的优质高校已经并非寒门学子能够轻易登堂入室的了。所以教育还得要向平民倾斜。平民寒门的子弟，能吃苦，在卷的过程当中容易给自己争得一丝光亮。而一般切实的不允许卷。甚至不允许考试。这实则是温水煮青蛙。寒门学子恐怕再难有出头之日。除非全国只有两所大学。清华和北大。除非全国只有两所中学。人大附和四中。否则卷，偷偷的卷。会潜在而行。取消学业考试小学生考试排名全国教育新政中小学考试新规中小学教育新规学校考试制度小学放榜中小学综合评价
1981年，中国GDP是1950亿美元，印度是1930亿美元，几乎打成平手。到1
1981年，中国GDP是1950亿美元，印度是1930亿美元，几乎打成平手。到1982年，中国2050亿，印度2000亿，依旧只差那么一丢丢。放在当时，这两个亚洲人口大国在经济上旗鼓相当，谁也看不起谁，谁也没甩开谁。可转眼间，四十年过去，一个成了全球老二，一个还在第五位晃荡，18.6万亿和3.6万亿不是简单的倍数差异，而是经济体量的维度跨越，到底是什么原因拉开了这巨大的差距？当安徽小岗村的农民在包产到户的契约上按红手印时，印度总理英迪拉·甘地正忙着推行“二十点计划”。同样是改革，中国选择从土地这个最基层的生产要素切入，7亿农民一夜之间获得了土地经营权，粮食产量五年内飙涨三成。而印度的改革停留在顶层设计，土地私有制像铁板一块，直到2020年仍有85%的农田被15%的地主把持。这种从下而上的活力，让中国在1980年代初就释放出巨量劳动力，当深圳蛇口工业区的推土机轰鸣时，印度的企业家还在为办厂盖47个公章奔波。时间差在1991年变得致命。这年中国的GDP已经是印度的1.5倍，而印度刚在外汇危机中被迫打开国门——比中国晚了整整13年。这十三年里，中国已建成2.5万公里铁路、1.1万公里高速公路，沿海特区的电子厂开始组装全球60%的收音机。印度此时才发现，自己的制造业占比还停留在1950年的12%，全国只有5%的人口能熟练使用英语，所谓的“软件外包优势”根本消化不了每年千万级的新增劳动力。工业化路径的选择埋下更深的伏笔。中国遵循“农业—制造业—服务业”的经典路径，1980到2010年制造业投资年均增长15%，2001年加入WTO后更是嵌入全球产业链，长三角的一个镇就能生产笔记本电脑90%的零部件。印度却跳过制造业直接拥抱服务业，2023年服务业占比55%，但软件业创造的百万岗位，根本兜不住每年1200万的新增就业。当东莞的流水线工人用三个月掌握电子组装技术时，孟买的低种姓青年连职业培训学校的门都进不去——种姓制度让印度的劳动力市场像被割裂的拼图。政府的角色在这场竞赛中划出鲜明对比。中国的“五年规划”不是纸上谈兵，1988年第一条高速公路沪嘉高速通车时，印度的国道上还跑着1940年代的蒸汽机车。2008年四万亿投资砸向高铁和基建，2023年中国高铁里程4.5万公里，印度第一条高铁刚在日本援建下通车，时速160公里——仅为中国高铁的一半。这种“政府+市场”的模式，让中国在2000年就形成1.7亿市场主体，而印度至今只有6000万注册企业，其中70%是家庭小作坊。教育和人口红利的转化是隐形的胜负手。1986年中国推行九年义务教育时，印度的识字率还不到50%。2003年中国中学生入学率67%，印度50%——这意味着中国每年能为制造业输送800万熟练工人，印度只能提供300万。当富士康在郑州建厂，三个月培训出十万产业工人时，其印度工厂的良品率比中国低20%，因为工人连图纸都看不懂。这种“人的软件”差距，让印度的“人口红利”始终停留在统计数字里。对外开放的深度最终拉开鸿沟。2001年中国入世后，外贸依存度从38%飙升至64%，长三角的集装箱码头24小时运转。印度直到2015年才将平均关税从30%降到15%，2023年货物贸易占GDP比重仍不到25%。当中国成为全球120多个国家的最大贸易伙伴时，印度的出口还依赖软件外包和农产品，2023年对华贸易逆差高达870亿美元——连莫迪力推的“印度制造”，核心零部件仍需从中国进口。这些因素像滚雪球般累积。1981年中印人均GDP都是200美元出头，2023年中国1.27万美元，印度2400美元。更关键的是经济质量：中国制造业增加值是印度的10倍，拥有全产业链优势；印度60%的GDP靠服务业支撑，其中一半是国内零售。当中国在新能源、人工智能领域开疆拓土时，印度还在为提高制造业占比到25%而挣扎——这个目标，中国1995年就实现了。四十年前的平手，本质是两个文明在现代化路口的不同选择。中国像推土机一样碾碎体制障碍，把14亿人卷入工业化浪潮；印度则像牛车，被种姓、土地和官僚主义拖住车轮。当深圳的摩天大楼刺破天际时，新德里的贫民窟仍在扩张——这不是简单的经济差距，而是两种发展模式的分野。
创建全国义务教育优质均衡发展县工作推进会召开
近日，通海县召开创建全国义务教育优质均衡发展县工作推进会，深入分析省级评估反馈问题，部署整改落实工作，确保所有问题按时保质整改到位，顺利通过国家评估认定。会议通报了《玉溪市通海县义务教育优质均衡发展省级督导评估...
提高资金覆盖率!漯河市源汇区财政局为义务教育均衡发展多点发力
近日，漯河市源汇区财政局严格遵照相关政策要求，高度重视教育事业发展工作，聚焦义务教育均衡发展核心需求，进一步扩大资金覆盖范围，为区域义务教育事业均衡、优质发展筑牢财力根基。按月足额拨付生均公用经费 严格落实经费...
交流轮岗教师超8万人陕西推动县域义务教育均衡发展
陕西网讯（记者刘思琦）12月2日上午，陕西省人民政府新闻办公室举办“高质量完成‘十四五’规划”系列新闻发布会，陕西省委教育工作委员会委员、省教育厅副厅长吴振磊出席并介绍在推进县域义务教育优质均衡发展方面相关工作...
广州民办义务教育学校“变天”了!
近日，广州市教育局发布关于明确民办义务教育学校审批遗留问题的通知，当中强调了三点： 一、经备案的已筹设或已实际投资开工建设的民办义务教育学校按原审批权限审批 二、经备案的具备2021年秋季开学条件的学校继续办学 三、...
![南非留学生，观察的很仔细[赞]，结合图片中的内容，怎么感觉这句话有点阴阳怪气？想](http://image.uczzd.cn/13608185303455707170.jpg?id=0)
