为何初中不补课的学霸，大概率会成为高中学霸！
在大多数初中生通过补课提分的情况下，没有补课的学生，成绩的含金量更足！
客观说各种补课，确实能够提分，但提升的只是分数，而不是思维能力，也就是通过大量培训获得的高分，是有着一定的水分，培训越早力度越大，成绩的水平越大。
培训班提分，基本都是强化各类题型，而不是提升思维能力，越是补课强度大的孩子，往往越缺乏自主思维的时间和空间，而不补课的孩子，没有各种套路模型固化思维，自主思维能力更强，后劲更大。
同样600分的成绩，如果完全没有培训，这个成绩对应的就是600分的实力，如果依靠培训，但强度不大，对应的真实实力可能就580分，而各种培训拉满的学生，真实实力可能只有560分。
相差不大的中考成绩，真实实力有着明显的差别，而在进入高中后缺乏通过培训提分的条件，其成绩会快速接近真实实力，大量依靠补课的学生成绩缩水，不补课的学生优势得以凸显。
这些不补课的学霸，更加具备学习余力，使得其在进入高中学习难度和强度都明显增加的情况下，更容易有出色的表现。