找几篇阅读材料，做一套 PDF，再配几张单词卡
看起来很完整，但发出去以后，学生不一定会跟
问题不在资料少
问题是它太像资料包，不像一套学生能跟着走完的小课
资料包通常是这样的
阅读材料一堆，单词卡一堆，练习题一堆
老师发到群里，学生想起来就看一下，想不起来就放在那里
暑假小课包不能这么做
我会先抓 3 件事
1⃣️阅读材料要少一点，但要有连续性
不要一上来塞 30 篇文章
先选 5 到 10 篇，难度接近，主题能连起来，学生知道这几周到底在读什么
2⃣️词汇不要单独背
单词卡可以做，但最好从阅读材料里筛词
今天读这篇文章，就记这篇里的核心词，再配例句、词块和小练习
这样词汇不是孤零零的一张卡，而是跟阅读连在一起
3⃣️一定要有打卡和反馈
学生今天读没读，词有没有复习，题有没有做，老师要看得见
不然小课包最后还是变成一堆文件
所以我觉得，英语老师暑假做小课包，不是先问我能做多少资料
而是先问：学生每天打开以后，知道该做哪一步
善思未来英语老师备课系统可以放在这个位置用
它可以先帮老师整理阅读材料、讲义、阅读题、答案解析，也可以生成核心词表、单词卡和词汇打卡内容
老师制作完后，再把资料接到小程序里
学生在里面学习、练习、打卡，老师看完成情况和正确率，更多细节这里文字放不下了，找店铺客服发你详细教程
这样做出来的才不是一堆资料
它更像一套能交付的暑假小课包！
