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高考成绩出来后,很多长期补课的孩子成绩反而更差,这背后原因不少。很多家长还按老逻

高考成绩出来后,很多长期补课的孩子成绩反而更差,这背后原因不少。很多家长还按老逻辑,哪科差补哪科,觉得刷题就能提分。但现在高考命题变了,不再是死记硬背、机械刷题,更注重用知识解决实际问题。
以前补课班的“答题模板”在新高考题面前不管用,新题多是真实情境设计,没现成模板可套。而且每个学习阶段不同,小学能靠补课刷题得高分,但补掉了学习习惯和主动性;初中靠堆时间硬扛,孩子累且没兴趣;高中考验逻辑等真能力,“喂饭式”补课就失效了。长期补课还让孩子丢掉自驱力、自学力和抗压力,成绩自然受影响。
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