广东高考明天出分，估计不少人今晚睡不着，尤其数学成绩，大概率会让一堆人盯着屏幕愣神——不是考砸了，是实际分数可能比自己估的高不少。

别慌，这不是改卷松了，是今年数学难度摆那儿。平时模考估分总卡着步骤分抠，这次大题步骤给分尺度可能宽点，中等生沾光，尤其那些卡在100到120分区间的，说不定能多挣个十来分。但高分段别高兴太早，想冲140的，错个选择题最后一步计算，或者导数题少个分类讨论，分就能掉得肉疼，越往满分凑，越容不得半点瑕疵。

更明显的得看学校差距。广州这边市属、省属那几所高中，这次怕是要把区属学校甩开一大截。不是夸张，省实、广雅的高二学生，这次数学卷18题的导数、19题的概率，说不定比高三生练得还熟。这些题在他们平时的加餐卷里，几乎是周周见，解题思路早就刻进肌肉记忆了。

但普通中学的学生呢？17题的数列递推，18题的第二问，可能平时作业都没见过类似题型，考场上能写个公式就不错。难度一降，拼的就不是谁难题做得好，而是基础题稳不稳、中档题熟不熟。重点校天天练的题型，普通校可能一轮复习都没覆盖全，这差距可不是临场发挥能补回来的。

有人说“难度低了好，大家都能考高分”，但真不是这么回事。简单题拉不开的差距，会在那些“见过vs没见过”的题型里被无限放大。就像19题那个结合实际场景的概率题，重点校老师早就押着练过“决策型问题”，普通校学生可能连题目里的“期望收益”都得反应半天。

明天查分，估计会出现两种极端：平时110的，查完成绩拍大腿“居然125”；平时130的，看着132的分数直皱眉“怎么才多2分”。而学校排名里，省属校的平均分可能比去年还高，区属校却未必能跟上，这不是学生笨，是资源差距在“简单题”里藏得更狠了。

说到底，高考从来不是只考“会不会”，更考“见没见过”。今年这数学卷，怕是要把“学校层次决定的训练广度”，明明白白写在分数单上了。你认为应该禁止孩子玩网络游戏吗？ 我认为应该