大河报·豫视频记者邢阿兴通讯员杨倩

近日，郑州市管城区工人第二新村小学依托“家门口的文化课堂”——郑州商城遗址博物馆，开展了以“触摸3000年城垣，解锁商都小密码”为主题的思政研学实践活动，带领学生沉浸式探寻郑州3000年都城史，在实践中厚植文化自信。

本次活动以商代早期都城遗址为核心载体，设计了“探、访、寻、传、创”五大实践环节：学生分组探究郑州商城从郑县到都城的文化脉络，实地走访商城遗址博物馆与工作人员交流，在老城区寻觅商都文化遗迹，还通过制作研学手册、PPT宣讲等形式传播文化知识，最终结合思政主题创作了城墙模型、纹饰手作等文创作品。活动打破学科壁垒，将数学测量、美术纹饰、历史脉络等知识融入实践，让学生在丈量城墙、鉴赏文物的过程中，真切感受郑州“人脉不息、文脉不断、城址不移”的文化基因。

“以前只知道郑州是古都，现在亲手量了城墙尺寸，才懂古代工匠的智慧!”参与活动的学生表示，这次研学不仅了解了商城遗址的历史地位，更在小组协作中学会了资料收集、访谈记录等研学方法。活动全程贯彻“双减”理念，以兴趣为内驱，实现了智力、情感、能力的全面提升。

据学校负责人介绍，本次活动是落实“文化自信从娃娃抓起”的具体实践，后续还将把博物馆研学常态化，围绕商城遗址开展长期考察，持续以跨学科实践活动为载体，培养学生的家国情怀与创新能力，让中华优秀传统文化在青少年心中生根发芽。