2009年高考后，四川考生黄蛉因用甲骨文写高考作文备受关注，虽然此作文仅得6分，

2009年高考后，四川考生黄蛉因用甲骨文写高考作文备受关注，虽然此作文仅得6分，可他却被四川大学破格录取，然而学校给黄蛉安排的导师却说：“我宁可辞职也不愿再教他了”。 2009年，有个叫黄蛉的四川考生，干了一件惊天动地的大事，他用甲骨文写了高考作文。 这篇作文，阅卷老师一个字都看不懂，最后请专家来翻译，折腾了半天，给了个6分。可就是这6分，却让他的人生坐上了过山车。 黄蛉这个年轻人，从小就跟别人不太一样。他的父母常年在外打工，他自己一个人长大，性格有些沉闷，内心世界却很丰富。他喜欢佛学并且也爱诗歌，后来更是迷上了甲骨文这种又酷又冷门的学问。在同学眼里，他是个怪人，会在教室里打坐，但人却不坏，挺有古道热肠的。他心里一直憋着一股劲，总想着“不鸣则已，一鸣惊人”。 2009年的高考，就是他选中的那个“鸣”的时刻。他真的用甲骨文、金文以及大篆，工工整整写满了一篇作文。结果，分数是惨淡的428分，作文只有6分。他的语文老师蒲体超，又气又心疼，气他拿前途冒险，也觉得这作文判得有点屈。 但命运就是这么奇妙。高考场上的失意，反而成了他名满天下的起点。媒体一报道，黄蛉瞬间成了“古文字达人”，一个挑战现有教育体制的“偏才”样本。 机会接二连三地找上门。先是西南财经大学愿意免学费录取他，他没去，因为专业不喜欢。后来他又去了上海，拜访了复旦大学的古文字研究大牛刘钊教授。刘教授很欣赏他，但也直截了当地说他基础不牢，看的书太少，破格录取还不够格。 最后，是四川大学接住了他。经过测试，川大锦城学院录取了他。更神的还在后头，他很快就从三本的锦城学院，跳到了川大本部，实现了“两级跳”。学校为了培养他，还把已经退休的国宝级古文字学家何崝教授请出山，专门一对一教他。 这剧本，简直完美。一个特立独行的少年，靠着自己的才华，硬生生砸开了名校的大门，还有顶级导师护航。我们当时都以为，一颗学术新星马上就要升起了。 可谁也没想到，最戏剧性的一幕发生了。 没过多久，何崝教授向学校提出辞职，并且说出了那句让所有人都震惊的话：“我宁可辞职也不愿再教他了”。 一句话，把黄蛉从神坛上拽了下来。为什么？何教授后来的解释，就两个字：浮夸。 拿一个细节来说，黄蛉在接受采访时，随口就说自己能读《文心雕龙》。何教授一听就火了，这本著作与古文字研究关系并不大，更重要的是，在老一辈学者眼里，这种轻浮、吹牛的态度，是做学问的头号大忌。何教授觉得这孩子心思没放在正道上，并且直言，黄蛉在甲骨文上并没有什么了不起的造诣。 这一下，把黄蛉身上的光环彻底打碎了。从那以后，他就像人间蒸发了一样，拒绝所有采访，彻底消失在公众的视野里。 现在是人工智能的时代，一个AI大模型，识别与翻译甲骨文的能力可能比很多初学者都强。黄蛉当年那种靠信息差形成的“绝技”，价值正在被稀释。这恰恰说明，单纯的“奇技淫巧”会越来越不重要，真正稀缺的，是建立在广博知识之上的独立思考能力、创新精神以及最重要的——学术品格。 黄蛉后来怎么样了？没人知道确切的消息。或许他转了专业，或许他早已毕业，像你我一样，成了一个普通的上班族。这个结局，对他个人而言，也许是最好的解脱。离开了聚光灯，他才能真正地生活。 真正的厉害，从来不是一鸣惊人的那个瞬间，而是愿意坐下来，把冷板凳坐热的那个过程。 参考文献 腾讯新闻. （2021）. 12年过去了，当年那个用甲骨文写高考作文的学生，后来发展得如何？