2008年，四川一名23岁的女老师，她无手无脚，刚来到学校时，学校领导和同事都担心她会拖后腿，家长们对此更是质疑：这样的老师能教好学生？可谁知4年后，当她要调走时，家长却拉住她：你不能走！ 麻烦看官老爷们阅读时点赞关注一下，方便您进行讨论和分享，谢谢支持！ 在四川省合江县，有这样一位特殊的教师，她没有双手，也没有双脚，但却用一颗炽热的心，点亮了无数学生的希望之光，她的名字叫杜宣梅，一个平凡却又不平凡的80后女教师。 杜宣梅出生在一个普通的农民家庭，命运似乎从一开始就和她开了一个残酷的玩笑，2岁那年，一场大病夺去了她的双手和双脚，那时的她还不明白生命的意义，却已经承受了常人难以想象的痛苦，父母含辛茹苦地将她抚养长大，却也心疼不已。 尽管失去了双手双脚，但杜宣梅并没有失去对生活的热情和向往，8岁那年，她第一次走进了学校的大门，那时的她，只能靠父亲每天背着上学，看着身边的小伙伴们在操场上奔跑嬉戏，她心中既有羡慕，又有无奈。 但杜宣梅并不甘心就此认命，在老师和同学们的帮助和鼓励下，她开始了艰难的学习之路，她用残缺的双臂夹着笔，一笔一划地练习写字，她扶着课桌一步步地挪动，只为了上讲台回答问题，功夫不负有心人，凭借着顽强的毅力，杜宣梅的学习成绩始终名列前茅。 高中毕业后，杜宣梅通过努力考上了大学，学习英语教育专业，大学期间，她更加刻苦用功，经常是最早进图书馆、最晚离开寝室的人，为了将来能胜任教师工作，她还利用业余时间练习写板书、练习普通话，虽然过程十分艰辛，但她从未放弃。 2008年，杜宣梅如愿以偿地成为一名教师，回到了家乡合江县的一所小学任教，但当她走进校园的那一刻，却遭到了许多人的质疑和不理解，一个没有手脚的女教师，真的能胜任繁重的教学工作吗？ 面对质疑和打击，杜宣梅没有气馁，而是用行动证明了自己的能力，第一节课，当她用双臂夹着粉笔，在黑板上洋洋洒洒写下一篇篇英语短文时，学生们都惊呆了，下了课，她蹒跚地走到学生中间，耐心地为他们答疑解惑，虽然举步维艰，但脸上始终洋溢着灿烂的微笑。 杜宣梅不仅教学认真负责，而且十分关爱学生，每天下课后，她都会像朋友一样与学生聊天，了解他们的生活和想法，寒冷的冬天，她会提前在教室烧好热水，让学生们进教室后可以暖手，炎热的夏天，看到学生们汗流浃背，她会立即让他们去操场乘凉。 在杜宣梅的悉心教导下，学生们的学习成绩突飞猛进，班级的成绩也从原来的年级垫底，跃升至年级第一，看到孩子们的变化，家长们的态度也从最初的质疑，转变为由衷的赞叹，杜宣梅用她的行动，赢得了所有人的尊重。 2012年，由于工作需要，杜宣梅被调到了另一所学校任教，当学生和家长们得知这个消息后，都舍不得让杜老师离开，那一天，学生们围在杜宣梅的身旁，眼里噙着泪水，不停地说：“老师，您别走！没有您，我们怎么办呀？” 家长们也纷纷来到学校，恳求杜老师留下来，他们甚至愿意自掏腰包，为杜老师在学校附近租房子，师生之间的深厚情谊，令杜宣梅感动不已。 离开了心爱的学生，杜宣梅虽然很不舍，但她知道，自己肩负着更重要的使命，来到新学校后，面对新的环境和新的学生，杜宣梅并没有退缩，而是以更加饱满的热情投入到教学工作中，14年来，杜宣梅先后获得了“优秀教师"、“骨干教师”等多项荣誉称号，但她始终保持着谦逊、低调的态度，一心扑在教学和学生身上。 杜宣梅常用自己的亲身经历，告诉学生们，无论遇到什么样的困难和挫折，都要用乐观和坚强的心态去面对，只要拥有梦想，并为之不懈努力，就一定能创造生命的奇迹。 信源：封面新闻：残疾教师杜宣梅的“向阳人生”
