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中文主场绝不能丢!人民日报定调:在中国,绝不允许英文取代中文

中国的语言主场,究竟应该由谁来掌握?这个问题看起来只是招牌、广告和日常交流中的文字选择,背后牵涉的却是教育体系、科技竞争、文化传播乃至国家数字能力。英语在国际社会有广泛影响力,中国当然需要培养外语人才,但这不意味着国内公共生活必须跟着英文的表达习惯走。

过去,人们讨论中英文关系,往往集中在学校是否应该重视英语、公共场所是否应该增加中文标识。到了2026年,讨论已经不能停留在这些表面问题上。人工智能正在重新分配信息生产和传播的能力,谁拥有高质量语言数据,谁就更有机会影响下一代数字技术的发展方向。中文主场的价值,已经延伸到国家科技竞争的新领域。

一个值得注意的变化是,2025年12月27日,全国人大常委会通过修订后的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,新法从2026年1月1日起施行。这是该法自2000年制定以来首次修订,语言文字规范管理进入新的法治阶段。它不是一项针对英语的排斥性规定,而是进一步明确国家通用语言文字在国内公共生活中的基础地位。

新法的第十四条和第十五条,直接涉及社会上经常发生的语言使用问题。公共服务行业以规范汉字为基本服务用字,招牌、广告、告示和标志牌因需要使用外国文字时,应当同时使用中文,并以规范汉字为主。广播影视、网络视听节目、网络游戏、公共设施、企业名称以及境内销售商品的名称、包装和说明等,也被纳入国家通用语言文字的基本使用范围。

这里有一个重要区别:法律要求的是中文在规定场景中的基础地位,并不是禁止企业使用英文,更不是要求所有国际品牌更改原有商标。新法还规定,在境内举办国际展览、国际会议等活动,需要使用外国文字的,应当同时使用国家通用语言文字。开放交流和中文主导并不冲突,真正需要规范的是不能让外文挤占中文依法应有的位置。

这次修法的意义,在于把过去容易陷入争论的语言问题,转化成了有明确规则可依的公共治理问题。以前一家商场的标识怎么设计,可能只是企业自己的选择;现在如果涉及法律规定的公共服务场景,就不能只考虑设计风格,还要考虑消费者能不能看懂,信息能不能准确传递。

2026年9月14日至20日,教育部等九部门举办了第29届国家通用语言文字推广普及宣传周。这是新修订的国家通用语言文字法实施后的首届推普周,活动主题是依法推广普及国家通用语言文字,奋进强国建设新征程。10月12日公布的活动总结显示,2025年全国普通话普及率达到87.72%,本届推普周相关热门内容全网传播量超过3.8亿次。

这组数字值得认真看待。普通话普及率已经达到较高水平,但距离所有地区、所有群体都能顺畅使用规范语言文字,还有工作要做。特别是在基层公共服务、职业技能培训、数字化办事和跨地区就业过程中,语言能力直接影响信息获取和办事效率。推广国家通用语言文字,实际上也是在降低社会成员之间的沟通成本。

值得注意的是,这次推普周不只是组织学校开展普通话比赛,还把网络语言文明、数字智能素养、规范汉字书写、职业技能和中华经典传承纳入活动安排。中央军委训练管理部也被列入组织实施单位,涉及新兵推普训练、军地联合推普等工作。这说明语言文字建设已经与教育、社会治理和国防人才培养形成了更紧密的联系。

从商业角度来看,中文主场首先关系到消费者的知情权。商品在中国市场销售,产品名称、使用方法、成分说明、售后条件和安全警示,就应当让中国消费者能够准确理解。如果包装上堆满外文,关键说明却没有清晰的中文版本,消费者就可能面临信息不对称。

尤其是食品、药品、电子产品和儿童用品,语言清晰程度绝不是小事。产品使用条件、注意事项和风险提示,必须让消费者看得明白。企业可以保留国际品牌形象,也可以使用外文商标,但不能把外文包装当成模糊产品信息的借口。市场竞争依靠的是产品质量和服务能力,不是消费者看不懂的文字。

商业品牌还需要认识到,中文表达本身具有市场价值。中国拥有规模庞大的消费群体,消费者对品牌的理解、记忆和信任,很大程度上建立在清楚的中文沟通之上。一个品牌如果只重视英文视觉设计,却忽视中文名称、产品介绍和售后服务,损失的可能是最直接的市场连接。

更值得深入讨论的是人工智能领域。2025年2月13日,教育部、国家语委和中央网信办发布《关于加强数字中文建设 推进语言文字信息化发展的意见》,明确把数字中文建设提升到服务数字中国和科技创新的重要位置。这份文件提出,到2027年,国家数字中文建设行动取得重要成效,基本建成国家语言文字大数据中心,初步建成国家关键语料库和国家战略语言资源信息库。

这项部署与人工智能产业的发展有直接关系。大模型需要大量文字、语音和多模态数据进行训练,语言数据的数量、质量、覆盖面和规范程度,会影响模型理解信息、处理专业问题和生成内容的能力。中文用户规模庞大,并不意味着高质量中文语料自然就会充足。口语、方言、专业术语、古籍文献、行业标准和现实场景数据,都需要持续整理和建设。

尤其需要注意的是,数字中文建设并不等于简单地把英文资料翻译成中文。翻译可以解决语言转换问题,却无法替代原生中文知识体系的建设。比如法律领域需要准确的中文法条和司法专业语料,制造业需要规范的设备术语和操作文档,医学领域需要统一的专业表达。不同领域的知识如果缺少高质量中文数据,大模型就容易在专业问题上出现概念混淆。

这也解释了为什么2025年的数字中文建设意见特别强调国家关键语料库、行业领域语料库和语言信息处理标准。文件还提出推动大语言模型基础术语规范化,加强数据标注、语料库和数据评价标准建设。这些工作看起来不像芯片、服务器那样容易被公众注意,却关系到中国人工智能产业能否建立稳定的中文基础设施。

人工智能竞争不能只比较模型参数和算力规模。假如模型能够处理大量英文资料,却对中国法律、地方政策、行业规范和本土文化缺少准确理解,那么它在国内专业场景中的应用就会受到限制。反过来,中文语料建设越扎实,模型越容易理解中国社会的实际语境,企业也越有条件开发适合国内市场的专业应用。

这还涉及数据安全和产业自主能力。企业的技术资料、公共服务数据、专业知识库,都需要在合法合规的前提下得到有效整理和使用。如果关键领域的中文知识资源长期缺乏标准化建设,国内企业就可能在数据处理、专业术语和知识组织方面增加不必要的外部依赖。中文数字资源建设,实际上也是数字基础设施建设的一部分。

教育领域的变化同样值得关注。2026年4月15日,教育部发布《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准JY/T 0663—2026,并自发布之日起施行。这个标准将青少年阅读素养划分为奠基、拓展、深化、融通四个阶段,建立知识、能力、价值三个维度的评价框架,并提出利用人工智能推动阅读评估、诊断和提升。

这项工作说明,中文教育不能只看学生认识多少汉字、背诵多少课文,还要看能否准确理解复杂信息,能否从不同材料中提取观点,能否形成独立判断。特别是在短视频和人工智能生成内容大量增加的情况下,阅读能力已经成为识别信息质量的重要基础。

英语学习当然仍然重要,但需要明确学习目的。学生学习英语,是为了掌握国际交流工具,了解海外科技成果,参与国际学术合作,而不是为了证明英语比中文更有价值。中文阅读、逻辑表达和写作能力不足,即使掌握大量外语词汇,也很难形成完整的知识体系。

另一个容易被忽略的问题,是一些家庭和学校对语言能力的评价存在偏差。部分家长过分看重英语考试成绩,却忽视孩子的中文阅读积累;部分培训机构把外语包装成身份和阶层的象征,甚至让孩子觉得说中文不够时髦。这种教育观念需要纠正。真正优秀的语言教育,不是让孩子在两种语言之间选边站,而是让他们既能深入理解本国文化,也能准确理解国际信息。

中国的科技企业也应当承担更多责任。操作系统、办公软件、智能终端、汽车交互系统和工业软件,都应当提供准确、完整、易于理解的中文界面。特别是涉及自动驾驶、工业控制和公共安全的产品,不能只把中文翻译当成最后一道装饰工序。术语不统一、界面翻译错误、语音识别混乱,都可能影响实际使用。

在这一点上,国家已经有了较为明确的政策安排。数字中文建设意见提出推动GB 18030《信息技术 中文编码字符集》深入实施应用,解决信息技术产品中的生僻字问题。这项工作看似技术性很强,却关系到姓名、地名、古籍和公共信息能否被计算机准确识别。一个人名字中的汉字无法正常显示,或者一个地方名称在不同系统中出现乱码,都会给实际生活带来麻烦。

对于中文的国际传播,也不能仅仅理解为把中文翻译成英语。中国企业走出去,需要把产品说明、技术标准、合同文本和服务体系转化为当地社会能够理解的语言。中国文化走向世界,同样需要高质量的翻译人才、国际传播渠道和专业出版体系。中文有自己的主体地位,并不意味着其他国家必须使用中文,而是中国有能力用中文生产知识,再通过多语言渠道向世界传播。

在国际贸易中,语言能力甚至直接关系到企业的竞争成本。合同条款、技术参数、质量认证和售后责任,都需要准确理解。中国企业既要能够用中文建立完整的内部管理体系,也要能够使用英语、法语、阿拉伯语等语言开展海外业务。能够熟练切换语言,而不是依赖某一种外语取代母语,才是真正成熟的国际化能力。

从军事和国防建设来看,中文专业表达的重要性更加突出。现代军事装备已经涉及电子信息、人工智能、通信网络、精密制造和复杂后勤保障。不同部门之间要共享技术信息,必须有统一的术语标准和文件规范。装备说明书、操作规程、训练教材和维修手册如果表达不准确,就会增加人员培训和技术协同的难度。

特别是在自主装备研发过程中,技术人员必须能够用中文完整描述技术原理、系统功能和故障处理流程。掌握国外技术资料的外语能力不可缺少,但自主知识体系的形成,不能永远停留在翻译和引用阶段。只有把技术成果转化为规范的中文教材、标准和数据库,才能让知识在国内产业链和人才队伍中持续积累。

2026年9月推普周将新兵推普训练列入有关工作安排,正好说明语言能力建设与国防人才培养存在实际联系。军队需要专业人员掌握外语,也需要每一名官兵能够准确理解训练要求、规章制度和指挥信息。语言表达越清楚,信息传递中的歧义就越少。

中文主场还需要警惕另一个问题,那就是网络语言生态的失序。互联网传播速度很快,一些平台为了追求点击量,频繁使用生造缩写、外语字母拼接和难以理解的网络黑话。年轻人接触这些表达并不奇怪,语言本身也会随着社会变化不断发展,但不能让随意拼凑的文字替代正常表达。

特别是涉及公共政策、科学知识和社会新闻时,准确性比猎奇更重要。一个专业概念如果被随意缩写,一个重要政策如果被错误翻译,传播过程中就可能产生误解。平台需要承担内容治理责任,学校需要培养学生的信息辨别能力,媒体也应当带头使用规范、清晰的语言。

需要强调的是,推广普通话不等于消灭方言。中国语言文化的丰富性,恰恰包括不同地区的方言、少数民族语言和多样的地方文化。国家通用语言文字为全国范围内的交流提供共同基础,方言和民族语言则承载着各地独特的历史记忆和文化传统。两者应当形成和谐共存的语言生态,而不是相互排斥。

从2026年的政策部署可以看出,中国对中文的重视已经不再局限于传统文化保护,而是开始向数字基础设施、人工智能、教育标准、公共服务和产业应用延伸。2027年数字中文建设阶段目标已经明确,2035年中文在全球数字空间、网络空间以及生成式人工智能关键应用场景中的使用占比要显著提高。这是一项需要长期投入的系统工程,不可能依靠几次宣传活动就完成。

接下来真正值得关注的,不是哪家企业把英文招牌换成了中文,也不是哪所学校减少了几门英语课程,而是中文能否进入更多核心技术环节,能否建立更加完善的专业语料库,能否让人工智能更准确地理解中国社会,能否让中国的科技成果通过中文形成稳定的知识体系。

人民日报有关中文主场的讨论,如果要落到实际行动上,就不能只停留在情绪表达,更应该关注法律落实、技术建设和教育质量。企业不能把英文当成品牌档次的替代品,学校不能忽视母语教育,科技机构不能忽略中文数据积累,公共部门更应该带头使用规范汉字。

中文主场绝不能丢,真正的底气不是拒绝英语,而是中文能够承担起现代社会需要的全部重要表达功能。中国需要英语人才,需要国际交流,也需要吸收世界先进技术,但这些都不应该以削弱中文地位为代价。

一个国家的语言能否保持生命力,关键在于它能不能持续创造知识、传播技术、服务社会,并让普通人从中受益。到了人工智能竞争日益激烈的2026年,中文不仅是中国人的日常交流工具,更是国家文化传承、科技创新和数字发展的重要基础。把中文用好、建设好、传播好,才是守住中文主场最有分量的行动。