“阴阳课表”为什么很多教师都阳奉阴违？

有教师说，杜绝“阴阳课表”是好事，“但大家都不执行，你不执行，他不执行，大家也就默认‘不执行’是常态。”

五六年前，几乎百分之百的中小学校都存在“阴阳课表”，贴在课室里的课程表与实际上课的课程表不一致，经常会把一些体育课、音乐课等调换成语文数学英语等主科课程。主要原因就是增加主科课程上课时间，以提高考试成绩。

这几年教育改革明确要求杜绝阴阳课表，以保证体育、音乐等课程上课时间。但是，现在也有一些学校与教师仍然坚持“阴阳课表”，坚持以分数为核心的教学模式。

这就是我们现在教育改革的困境，有些学校、教师不执行教育改革的规定与要求。

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