这个校长建议中国向印度学习：在培养国际人才这方面，其实我们要向印度学习，不能见到讨厌的人，他的优点我就不学了。

这个说法其实值得好好推敲。

首先我们得看清，印度所谓能输出大量国际人才，背后有很大代价。印度优质教育资源高度集中在少数精英阶层，绝大多数普通民众根本没有平等受教育机会。硅谷那些印度高管，只是金字塔顶端极少数人，这套模式是牺牲底层大众换来的，并不适合我们。

其次，不能把 “能融入西方体系” 等同于优秀人才培养标准。我们培养国际化人才，目标不是简单适配海外职场规则，而是要扎根中国，懂世界，能为国家发展服务。印度大量顶尖人才外流，人才红利最终流向欧美，这恰恰是人才流失的巨大隐患，哪里是值得我们照搬的优点？

再说 “不能因为讨厌一个国家就不学优点” 这个逻辑，道理本身没错，但前提是分清：哪些是真优势，哪些是特殊环境催生的副产品。印度的人才输出模式，是历史殖民遗留、英语普及、国内就业不足叠加出来的结果，不是一套可复制的先进教育方案。

我们完全可以吸收全世界所有国家的先进教育经验，但没必要把印度这种精英外流模式当成学习范本。国际化人才的核心，应该是本土根基扎实，兼具全球视野，而不是复制别人的老路。