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广州一女教授在985任教3年,每次课上都没几个人上课,最终因考核不过惨遭辞退,万

广州一女教授在985任教3年,每次课上都没几个人上课,最终因考核不过惨遭辞退,万万没想到,她2022年转身进入华科大一个举动创造历史!

谁能想到,名校博士因为不会上课被解聘,换个平台直接震惊整个数学圈!

郇真毕业于北大数学系,海外名校拿到博士学位!
入职中山大学三年,上课节奏太快,本科生完全跟不上!
课堂出勤率越来越低,教学评价不理想,加上科研产出缓慢!
卡在高校统一考核标准里,合同到期没能续聘!

幸运的是华科大看中了她的科研潜力!
减少教学任务,给足充足时间专心钻研学术!
2022年她以独立作者,登顶全球顶尖数学期刊!
时隔七十一年,成为国内第二位拿下这项成果的学者!

这件事并不是孰对孰错那么简单!
中大按制度考核没有问题,华科大懂得扬长避短更难得!
很多人才不是能力不行,只是被放在了不适合自己的赛道!

你觉得高校该不该改变一刀切的考核方式,给偏科型科研人才更多包容?

评论列表

沧海之月
沧海之月 79
2026-07-25 17:33
本质上来说就是不在一个频道,她觉得常识性问题,你觉得在听天书

朝阳群众 回复 07-26 12:43
很多高校的科学家数学家的科研能力跟教学能力并不挂钩!科研能力强,教学能力不一定强。教学能力强,科研能力不一定强!拿钱学森举例,钱老都说了,14岁就可以掌握微积分[哭着笑],钱老如果活到今天,铁定教学能力也是非常弱的[哭着笑]

用户15xxx89
用户15xxx89 56
2026-07-26 09:50
就像钱学森说的,人14岁难道还学不会微积分吗?他觉得的不过是常识的问题,但对于很多人来说绝对是个极大的难题。人越天才越难教学生。因为他根本不能想象学生到底有多蠢,这么简单都学不会[裂开]

用户15xxx89 回复 用户12xxx61 07-26 16:19
那是因为他教的都是国家选拔出来的天才,一个普通大学,学生能全是天才吗?基础都不一样,为了差一点的学生放慢教学节奏?对于天才那就是在拖他们后腿,凭什么人家聪明的人,要为你这些普通的人买单?

用户12xxx61 回复 07-26 14:22
所以钱老在后来发现他的教学模式没人能跟得上就主动改变自己的方式。把科研和教学同样做到完美,培养了大批优秀科研接班人。

柒壹安客
柒壹安客 39
2026-07-25 13:20
没办法,知道和做到本来就不是一回事,然后还要会教又是另外一个事,没办法避免了
华夏卫士
华夏卫士 23
2026-07-25 07:42
中国民间有古语云,“人挪活,树挪死”,斯言极是。
用户52xxx70
用户52xxx70 22
2026-07-25 09:27
这样的进研究所专职研究工作啊 为啥要给本科生上课呢?

梅红的尼瓦水仙 回复 07-25 19:32
盘古开天时,大学老师至少带1门课,包括校长。除非不拿老师工资,拿外聘工资

用户10xxx54 回复 梅红的尼瓦水仙 07-26 13:08
你笑死我

鲫鱼杀手
鲫鱼杀手 13
2026-07-26 10:07
天才教一般学生有点难,他们觉得这个问题是常识,但是一般人觉得是天书。双方不是一个维度的。就像钱老说人再笨还能14岁学不会微积分?
用户91xxx77
用户91xxx77 11
2026-07-26 11:43
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。
看球论道
看球论道 7
2026-07-26 09:35
小编时不时的将几年前的事拿出来“翻炒”,只为了赚几个流量钱,真无聊!反正都是拼拼凑凑复制粘贴别人的东西,你就不能拿其他的什么新鲜一点的事吗?
下雨天睡觉舒服吗
下雨天睡觉舒服吗 6
2026-07-26 12:50
有什么用,有些人活在自己世界里,有成果不一定会教书
千里明月
千里明月 6
2026-07-26 16:30
有的人语言表达能力强,有的人思考的能力强,有的人动手能力强,你把他放在合适的赛道上肯定能发挥好
姚得快
姚得快 5
2026-07-26 16:39
政治参与的科研项目,就是一个笑话。讲政治就不要谈科学,谈科学就不能完全讲政治,政治的本质还是和人情世故有关,科学研究只讲客观规律,不讲人情世故。
用户10xxx55
用户10xxx55 4
2026-07-26 14:48
有的人属于肚子里有内容,倒不出来。我们那里有个六十年代的本科毕业生,在那个年代是很稀缺的,分到中学,反映教书不成,调小学也不行,后来去了幼儿园,很好喔,因为她很有耐心,很会和小朋友聊。
近朱者
近朱者 4
2026-07-26 09:29
海外名校是哪个名校?有什么科研成果产出吗?期刊是哪个期刊?
用户10xxx22
用户10xxx22 4
2026-07-26 16:41
上北大没有上师范,科研与教学有区别。
道可道
道可道 4
2026-07-26 17:45
教学和科研是两个专业领域,具备一定的学识水平再加上教育学、心理学、教学论等专业知识,才能很好胜任教师工作。高校只重教师的科研能力,轻视教学能力,会极大影响本科教育的质量。
萧钦泉
萧钦泉 3
2026-07-26 15:53
古语有云,是金子总会发光,位置不同,轨道就不一样[静静吃瓜]
挡都挡不住
挡都挡不住 3
2026-07-26 11:54
去国外吧
子丑寅卯
子丑寅卯 3
2026-07-26 10:26
中山大学?
你日丽压留学生
你日丽压留学生 3
2026-07-26 18:08
生拉硬扯
wabjtam
wabjtam 3
2026-07-26 17:29
表达的什么乱七八糟的2022年转入华中科技大学,然后什么七十一年
你是那个谁来个
你是那个谁来个 3
2026-07-26 16:36
世有伯乐,而后有千里马。千里马常有马,而伯乐不常有!!!!
紫川み
紫川み 2
2026-07-26 10:40
这跟14岁还学不会微积分一个道理
。。。。
。。。。 2
2026-07-26 12:08
变的结果有没有可能带课的越来越少?甚至水平、待遇越来越差
用户10xxx48
用户10xxx48 2
2026-07-26 14:16
伯乐不常有
苍海一粟
苍海一粟 2
2026-07-26 15:32
不是不会讲而是学生的水平差她太远了,在她认为讲的已是较浅的了,但学生却感觉像听天书一样。
十六夜月华
十六夜月华 2
2026-07-26 17:28
这都不会,真笨!你在说什么?
用户60xxx52
用户60xxx52 2
2026-07-26 17:37
难快中大排名一年比一年低,去年不是有个中大老师在医院临时有重症病人处理迟到被学校通报罚款,中大排名下滑是有原因的。
Fox银狐
Fox银狐 2
2026-07-26 13:00
这就跟钱老的思维一样 你觉得是天书 人家觉得 这不是常识问题么 为啥看不懂!
大爷
大爷 2
2026-07-26 16:49
这女人好像是为了职称进行了诈骗
用户10xxx83
用户10xxx83 2
2026-07-26 12:19
说你行,不行也行,说你不行,行也不行

huangno111 回复 07-26 15:11
学校和老师的第一职责是什么?

无名
无名 2
2026-07-26 17:46
尺有所短,寸有所长,不会教学会科研的意思[赞]
用户29xxx78
用户29xxx78 2
2026-07-26 13:47
千里马常有,伯乐不常有。
用户10xxx93
用户10xxx93 2
2026-07-26 18:09
合适的人,适配的岗位
北风那个吹
北风那个吹 1
2026-07-26 15:38
应该把科研人才放在其适合的岗位。其自主选择。
乜绝秋乜
乜绝秋乜 1
2026-07-26 18:04
证明她不会教人
aka541
aka541 1
2026-07-26 09:53
学校没错,牛逼不等于会教书
orz
orz 1
2026-07-26 18:05
说明当初听她课的没有一个是行的,现在拿了头衔,你上她的课跟不上只能默默的承认是自己水平不行而不敢投诉授课的不行。
老张
老张 1
2026-07-26 15:24
人尽其才。
拉酷酷
拉酷酷 1
2026-07-26 12:21
主要是年龄长相,如今只要年纪小长得美敢露……基本课堂都会不缺学生的。
蒹葭乳霜
蒹葭乳霜 1
2026-07-26 15:46
教高数并不需要很顶尖的数学能力,让天才教普通大学生数学那是浪费人才
九个太阳
九个太阳
2026-07-26 11:27
只能说她学术研究能力强,但是教学能力弱。不在那个岗位对双方都好,考核还是有必要的。
日月
日月
2026-07-26 12:30
如何把合适的人放到合适的平台赛道,是一门大学问,要因地制宜与因人而异,还要公平公正,确实很难!
默默鱼
默默鱼
2026-07-26 11:31
本来就是,我们财务本科的时候一个博士导师给我们上课,全英文教材,英语授课,怎么听得懂,课后作业班级就一个人会写。00年那时候还没什么翻译软件,想死的心都有
晴朗的天
晴朗的天
2026-07-26 08:28
不是学校问题!是她改变了!如果她不改变,哪里都一样!