赵宏教授给所有学校提了个醒 她反复提议完善学生违纪处分的存档机制，认为部分记录应设考察期，到期后可封存或消灭，避免一次犯错影响一生。 但她的观点让部分人难以认同。有人提到，实验室因他人违规被取消项目，受害者反而承担后果；HR也担心，抹去记录可能掩盖真实风险。 违纪处分是否需要终身携带？或许关键不在删除，而在建立修复路径。比如设置考察期、第三方评估改正表现，让档案同时记录错误与纠错过程。既给机会，也不纵容。 赵宏的提议戳中了一个矛盾：教育本该给人改过的空间，但公平又要求对错误负责。这事难在平衡，而非简单清零。
