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从学校角度出发,应以长远的眼光和为学生健康成长的使命感,推动教育供给侧结构性改革,构建“学校—家庭—社会”三位一体的教育管理机制。通过线上线下相结合的混合式教学模式,推动体育健康教育取得新的突破。首先,为了最大限度地发挥家庭、学校和社会合作的效能,需要强化家庭体育教育的重要性,引导家长树立正确的体育价值观,为子女提供必要的支持和引导。其次,学校作为体育健康教育的核心力量,应加强创新改革,并引入新型人才。例如聘请优秀的运动员和健康教育方面的专家入校担任指导教师,进一步增强学校体育和健康教育的整体水平。最后,社区作为学生课外体育活动的重要场所,应充分利用其资源,为青少年提供更多的体育活动空间和机会。优化学校健康教育环境、推进学校体育健康教育发展是一项系统工程,需要多方面的共同努力。