《家庭教育》1、要落实到孩子做事的细节上去欣赏和赞美孩子，欣赏和赞美孩子的最高境

《家庭教育》

1、要落实到孩子做事的细节上去欣赏和赞美孩子，欣赏和赞美孩子的最高境界是引发孩子发出自我认同的共鸣。

2、在三个时刻父母必须要做到容光焕发，做到满溢着爱意的微笑：第一，孩子入睡前；第二，孩子起床时；第三，与孩子分开一段时间后，再见到孩子的那一个瞬间。

这三个时刻绝不可冷淡，心不在焉。

3、不要指责和批评孩子，但可以充当孩子的第三只眼睛，引导孩子自己去看见自己在做什么，由孩子自己判断对错，由孩子自己决定自己的行为是否可以继续。

从小培养孩子觉察自己的能力，自己做自己的主人，从各种“看见”里面，去看见看不见的核心规律。

4、从小引导孩子去发现：什么是自己带给自己的快乐。

区别于：通过别人的认同和赞扬带给自己的快乐。

鼓励孩子多去感受自己带给自己的快乐。

5、要引导孩子多做一些身心都参与的日常活动。

对比视觉这种单一的感觉器官，触觉、嗅觉、听觉、味觉更能促进大脑的发育，使大脑发育更健全。

多做运动是首选，学一门乐器次之，各种手工，参与各种家务，都能促进孩子的大脑发育。

手机是绝对有害的物品。视觉用过度了的大脑，发育是不可能健全的。

做父母的，不要在孩子面前整天抱着手机。

6、要及早地让孩子明白一个重要的道理：父母也是会犯错的。

7、养育孩子，其实只有两点是最重要的，一个给孩子一个健康的身体，另一个是给孩子一个发育健全的大脑。

有了这两点，孩子长大后无论做什么事都能用得到，也最管用。健康的身体可以保障孩子的人生可以远行，健全的大脑可以保证孩子在成年之后及早地成为自己人生的主人，担负起对自己各方面的责任。

不过，当今的父母们在这两点上并没有做到。

什么是健全的大脑？ 

通过德、智、体、美、劳等等丰富多彩的生活和学习活动，得到了充分的、全方位发育的大脑。人生是长跑，最终，健全的大脑胜，只是单向发育的大脑必败。

8、做人的父母，自己的人生即是最好的教育，追求什么，怎么实现追求；怎么待人待己；怎么步入中年、老年；怎么死去；怎么进行自我的成长和教育……

9、我以为，父亲母亲在孩子眼里最好的榜样是：一个受人尊敬的父亲，一个懂生活的母亲。

但凡能在孩子眼里留下以上两种印象的家庭教育，对于一个孩子的成长，绝不会差到哪儿去。

若是把上述两条反过来，一个受不到人们尊敬的父亲，加上一个把生活弄得一团糟的母亲，世上没有比这更糟糕透顶的家庭教育。

注意，以上两条都与“成功”和“金钱”没有太大的关系，甚至与文化程度也没有太大的关系。

国人从来没有像今天这样重视过孩子的教育，国人也从未像今天这样，搞砸了自己的家庭教育。

一些父母自己都还没有找到自身的天赋所在，还迷茫于生命的意义，却偏偏敢给自己的孩子贴上标签，设计未来。

不想过多去阐述为什么，每个成年人都有自己的感受，看看自己除去有意识的行为习惯，平时潜意识的言行，哪些是与父母有关联的，从自身对父母的感受中去领悟，比我用文字去诠释，有效多了。

我说过，看清楚自己的来路，便能看清楚自己的出路。做孩子的父母，同样得从自己一路走来，父母对自己真实的影响中去领悟。

特别强调的是，做人父母，一生都在示范这两个方面的榜样，影响力绝非只是在孩子的未成年阶段。

10、家庭教育是种双向的教育，父母教育孩子，也通过孩子进行自我教育。

父母教育孩子有一个很好的行为习惯：推迟自己的判断。成年人往往只有一种“对错”逻辑，孩子却拥有更多、更美好、更干净的逻辑，并不是家长总可以教育孩子，孩子也可以启迪父母的自我教育。推迟自己的判断，可以让“教育”双向流动起来，大人孩子都受益。

不仅仅是教育孩子，成年人任何时候的“推迟判断”，都会让自己变得更智慧。

11、人生的终极目标是成为快乐幸福的人，做父母的应该成为快乐幸福的典范，而非事业成功的典范，没有比快乐幸福更好的家庭教育。

你身上若没有时常表现出快乐和幸福的言行习惯，很难说你能培养出快乐和幸福的孩子。

我想对现在的年轻人说：

如果你的父母身上没有洋溢着幸福，一天愁眉苦脸地觉得自己很不幸，那么别听他们的关于人生的任何教条，更别让他们给你的人生指引道路。

如果你的家庭有浓郁的幸福，在人生道路上，你最该崇拜的人，首先就是自己的父母。

12、做父母的步入老年，若是还能够给步入中年的孩子偶尔指点一下人生中的迷津，孩子还总能得到启迪和收获，这样的父母绝对是值得称道的。不过，绝大多数人都无法活出这样的境界，真正睿智的老人是稀世珍品，必须是那些活到年老仍在向生命求索的人。

想想，一个人若是有像老子、庄子、孔子这样的智者父亲，是何等幸福的事。而当代人一步入老年，便不再有人生智慧的增长，也不再具备有指点孩子迷津的底气，多活几十年的人生智慧，却不如自己已到中年的孩子，这算是人生的又一种无奈和可悲。

难道不是三十岁指导十岁，五十岁指导三十岁，七十岁指导五十岁？

可惜，多数人五十岁就无法再更新自己的人生智慧了，拿什么去指导自己的孩子，拿什么去真正传承智慧。

按理说教育可以避免年轻人再犯我们年轻时犯下的错误，但事实上关于这点，人类从古至今也没有做到过，连我们自己，仍在重复上代人的一些悲剧。似乎上一代人从来没有告诉我们，他们有过什么错误和教训，从来不告诉孩子们，关于人生最真实的感受，甚至多数父母，对于自己的一生，根本没有反省和感受。

多数过来人并不拿自己走过来的路去教育自己的孩子，这些父母们喜欢拿自己从没有走过的路，凭着自己对于别人成功的想象力，去教育自己的孩子。

做父母的人对自己也不真实、真诚，又怎么让孩子真实、真诚。

想想，都说人生是一场悲剧，无不是因为一代又一代人在传递着这样的悲剧。

13、这片土地上有一个奇怪的现象，很多父母在孩子幼儿园、小学、初中、高中时，都使尽一切手段望子成龙，一旦孩子大学一毕业，就希望孩子有一份安稳的工作，赶紧结婚过安稳的生活，这一百八十度的大转弯是怎么来的呢？说好的望子成龙呢？

14、做父母的，应该认真思考一下，除去金钱之外，自己还有什么是必须要传给后人的，并且后人拥有之后，非常受用。要说做人的高低层次，恐怕就这一点，也足以说明一个人到底活出了怎样的层次。

人还是应该去看看除去金钱之外，能够世代传承的究竟是些什么，一个人自己不曾拥有，很难说自己的子孙可以拥有。

15、对于人类来说，最有意义的事业，就是教育。