我对中小学校各种各样的“名师”“名校长”工作室素无兴趣，因为其中绝大多数是假的，而且根本“名”不副实。有一个例外，就是詹大年校长的“名校长工作室”。所以例外，原因有三。 一是本真，不装不假不作（一声）。正如大年自己在开班式致辞所说：其实，我是不符合文件规定的“名校长工作室主持人”的任职条件的，或者说一条也不符合。第一，我的年龄超了，62了；第二，我的学历不合格，我的全日制学历只是中师，我只有一个函授专科学历；第三，我没有参与过任何科研课题项目，也没有发表过论文之类；第四，我从来没有获得过“优秀”“先进”的奖励。怎么样？够本真吧？ 二是务实，没有那些抽疯式的高大上理论和虚头巴脑的东西。同样在开场白中他说：我向大家承诺，我既然答应了做名校长工作室主持人，我一定会认真地去做实事。我没有上过大学，没什么水平，我的人生经历非常曲折，但我一辈子只干了一件事，那就是教育。我痛恨只说不做浪得虚名的人。然后他就把能做的事情一、二、三地一一具体化。怎么样，够实在吧？！ 三是，充满人性，没有那些为了升学和比赛搞的各种各样的反教育、反人性的事情。大年校长的学校叫丑小鸭中学，所收学生都是被全国各地学校拒收的所谓“问题学生”，然而在丑小鸭中学他们健康成长，像人一样地快乐生活。我去过这所中学，我以为其培养理念、模式应该推广全国。我们的教育方针政策没有一条说学校必须升学、选拔，可眼下升学和选拨似乎成了学校不二的选择。那人呢，人的全面发展呢，谁规定的人成功成长必须升学？！ 62岁的詹大年竟然被“破格”成了“名校长工作室主持人”，也说明当地教育行政管理部门的眼界、水平和能力，眼下这样的教育行政管理部门也不多见。我常说，眼下活跃的“名师”“名校长”不少，然几十年后被人们记住的恐没有几个，詹大年校长如此坚持，并以恒，是一定要载入史册的。当然，那时候的人们说我也不错，我在九泉下也同意，哈哈！
