人生在世几十年，常有各种各样的纪念活动，我以为，最廉价的纪念活动就是为纪念而纪念，无关现实，无关痛痒，无关人生。 例如，我不久前看到一个语文独立设科120年的纪念会，出席和发言的都是眼下语文教育界的“顶流”，洋洋洒洒、夸夸其谈，都对，却极少、鲜见有触及语文教育教学现状的；再有吕叔湘先生120周年纪念，没有人去回答吕先生1978年发表在《人民日报》上的“语文课堂教学效率为什么低下”之问，这个问被称为语文教育教学的“钱学森之问”。四十多年过去，语文课堂教学效率提升了吗？吕先生之问有答案了吗？等等。 以上只是以我熟悉的语文教育为例，其实还有大量的例子。从个体说，对自己亲朋好友的纪念；从事业说，对故去的某一领域泰斗的纪念，如果这些纪念只是停留在一般泛泛的想呀、怀念呀、永远难忘呀的层面上，当然可以，只是廉价、便宜和内涵少了些。高价或者叫更有意义的纪念一定是，直指现实之弊，找出问题症结，提出解决办法或者意见建议，推动事业更上层楼。 呼唤有品质和高质、优质的纪念活动和纪念文字！（图片来源于网络）
