知识搬运工系列之樊登老师“帆书”讲书系列之——《破解欺凌的游戏》(3)…… 你将

识赛谈生活情感 2024-12-23 08:06:10

知识搬运工系列之樊登老师“帆书”讲书系列之——《破解欺凌的游戏》(3)…… 你将获得: ★让自己和孩子都成为内心强大的人 ★剖析欺凌发生的真正原因 ★学会处理欺凌关系的“游戏规则” 书接上回 你会发现什么呢?当你特别想制止对方的时候,你是根本做不到的。因为嘴长在别人身上,他想怎么说就怎么说。第二次,吉布斯说:“你接着骂,还是用刚才的方法来骂。” “你真笨。” “我知道,我没有你聪明。真的,我特别羡慕你。” “你长得真难看!” “确实我长得难看,要是像你长得这么好就好了,真好。” “你是个笨蛋!” “你说过了,我真的很笨,你已经说过了。” 第二次,吉布斯用了非常轻松的、接纳的语气,允许对方说下去,然后对方说了几句就没词了——那个小女孩表演不下去了。这个视频相当震撼,你能明显看到他们不是排练的,就是随性发挥的。而这本书整个讲的就是这套方法和系统,就是怎么能够让我们跟吉布斯一样,学会坦然地面对这些问题。 这里边有几个理念要强调一下。第一个,在欺凌的处理过程当中没有受害者,也没有无助者。我们首先不能够把这个被推了一下或者被起了外号的孩子称作受害者,因为一旦有了受害者心态,他就失去了能力。他并不是无助的,他只是在生活当中遇到了一点挑战,而这个挑战很有可能给他带来朋友,很有可能让他的社交能力变强,这才是处理这个问题真正的出发点。然后不需要暴力,我们也能够在这个游戏当中赢。很多小孩子被父母教训:你得打回去才能赢。实际上打回去就输了,因为如果打回去,你就变成了暴力分子,你就变成了那个糟糕的、欺负人的人,你成了你心中讨厌的那个人。这是输,不是赢。 那么什么是赢呢?你赢的是一场什么游戏呢?叫作“傻瓜游戏”,作者给它起个名字叫作傻瓜游戏。所有的欺凌者在欺凌别人的时候,实际上是在玩一个游戏。这个游戏要的是什么呢?要的就是反应。比如说我骂你,你哭,这个游戏我就赢了;我骂你,你跑着去告老师,“这个小气鬼去告老师了”,你看,我赢了,我们就可以孤立他;我骂你,你难过;我骂你,你躲起来;我骂你,你不敢来上学,我都赢了。欺凌者要的就是反应。 欺凌存在的唯一原因是“行得通”。也就是说,我们每一个人或多或少都可能被攻击,但是在有的人身上行得通,在有的人身上行不通。当他发现在你身上行不通的时候,他就不再玩这个游戏了。而如果你反应很大,总是哭哭啼啼,总是找老师,总是生气、发飙、一点就着,那他会觉得“这个人太好玩了,以后就搞他”,所以你会成为欺凌的对象。让这件事行不通,才是我们赢得这个游戏的方法。 未完待续,敬请期待!

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