小升初、初升高，到底要不要搞衔接班提前开课？ 这个问题很多人问过我，当时就是因人而异地给了点建议。近期，省里某部门联合各地教育部门、部分大中小学校，组织了一次专题调研，其中就涉及此问题。当然也就略作了一点思考，简单分享一下。比较详细一点的，昨天发了一篇短文，感兴趣的话可以参考。 之所以这种衔接班，关注的越来越多、办的越来越多，原因很简单，家长是为了抢跑，学校是为了抢生源，培训机构是为了挣钱。各有各的需求。有没有必要跟风？分这么几种情况。 ①全体同学都可以的。小学、初中毕业后的暑假，提前学习初一、高一的课程，既是预习，也是提前熟悉。 ②部分同学可以的。提前一学期开初一或高一的课程，这个适合一部分学生，看整个区域内的竞争群体，对大多数家长来说很难，毕竟全考区统考很少，最简单的就是看在学校年级的成绩，在年级前10%就可以考虑。把握原则就是学有余力。 ③所有同学都不建议参加的。就是提前一学年学初一或高一内容。这个提前时间有点太长，不利于学生夯实基础。 其实，这种小升初、初升高衔接贯通，无论冠以什么理由，都是“卷”出来的。国家的教育规划、课程体系已经作了比较科学的设计，在有余力的情况下，可以突破一点常规，但不适合所有人，不能盲目跟风。
