今天看到一个老师个别辅导一名男生，这名男生比较调皮，居然坐很乖地在那里听讲做试卷。我在想是不是因为这位中年女老师为人和气？是不是我跟这个孩子沟通少了？我也找他耐心地沟通过啊！ 回到办公室，我就好奇地问这位女同事：你用了什么神奇的办法让他这么听话？女同事说：学校党支部要求每个党员找一个帮扶对象，我这个学期刚接手这个班，他们把这个孩子确定为我的帮扶对象，我就接受了。为了拉近党员和帮扶对象的距离，我们首先要送一个100元左右的礼物给他们。 我问女同事送了一个什么礼物给他，女同事说送了一个水杯，是学校集中采购的。大家都说100多块钱的水杯，比我们用的还好呢！那些品学兼优的学生的奖品还没有这么贵呀！而这些帮扶对象绝大多数是学困生，或比较调皮捣蛋孩子。接受了帮扶者的礼物，总该听话一点，他们也知道伸手不打笑脸人吧！ 但愿这些孩子，在党员们的帮扶下会有所转变。只可惜帮扶每学年都有，帮扶的总是那些人，只是帮扶的党员们换了，而被帮扶的孩子们转变真的不大。这种帮扶的意义，大概就是能让这些被帮扶的孩子保持稳定吧。他们稳定了，哪怕稍有好转，于人于己，也是一件功德无量的好事啊！
