陪跑六年的几点经验教训，小学家长看过来

——🔍六下的Miya回头看，到了小学高段，基本也能在295，没有出现家长们口中的下滑，相反是更加稳，语数wai都是。其实她只是按部就班做好了这几点： [一R]爱阅读 阅读早已成为Miya的习惯，每天不管是再忙再晚，其他作业哪怕再多，她都会阅读一会，哪怕是在吃饭的空隙，所以阅读和作文相比其他孩子，就明显有优势。建议小学低年级要把培养阅读兴趣当回事，这才是阅读和作文治本的的方法。 [二R]抢时间 “马无野草不肥”，优秀的孩子，多半在学习上付出精力也多，其实让孩子做好时间管理，杜绝拖拖拉拉，额外学的时间就出来了。可以用番茄钟来训练，Miya每天回到家，首先是先估算学习量，把最难的科目放前面，完成后再阅读、背单词。 [三R]抓计算 计算能力不止是小学shu学必备的，到了高阶段，如八下，计算不达标，就会直接影响数理，一步计算错，可谓步步错，即使压轴题思路对了，也很有可能折在了计算上，而这个能力只能在小学练好。Miya每天都有在做计算，用的是《阳光同学计算小达人》，彩色，大字，大间距，妥妥的护眼版。按课时划分，与K本同步，MIya每天一页10分钟就能轻松拿下。 ——🔍这本计算小达人，设置了单元易错题专项练习，每种类型都设置了错解解答、错因分析、正确解答等，教练结合的模式，Miya很喜欢。而且在每个计算的单元尾加入了计算方法的梳理，真的很贴心。全书都可以拍照秒批，一点也不费妈。赠送的《应用题》专项训练很实用，Miya正好这块有点弱。 [四R]练思维 除了抓计算，也要让孩子脑子活起来，可以通过阅读输出的方式，比如Miya，阅读后，我们经常会给她一个Topic,让她不断输出观点。像围棋、编程等，都是很好的活跃思维的方式，当然还有小ao，建议三下学期就系统学起来，这对向中学顺利过渡帮助很大。