（1）时间紧迫，所以首先要明确的是，就是自己的优劣学科，也就是木桶效应，提升自己最短的一个板子，将自己优势学科的时间开始缩减甚至压缩，在自己薄弱的学科上下功夫，每天固定在薄弱学科上花时间。 （2）开始制定自己的计划，每个人的情况都是不同的，学校每一科目的教学都是针对中等学生，在这个时间是很难照顾到学的差的学生，所以要制定自己薄弱学科的学习计划。 （3）在学校，选择性听讲，对于自己熟悉的知识点可以跳过不听，可能这里有人会觉得听一遍不是更牢固吗？如果这时候还不了解自己的程度，我也无话可说。 （4）作业问题，学校在这个时候作业会超级多，能写完的只能说占少数，所以也是有选择性的写，薄弱学科一定写，历史政治简略写甚至不….. 举个例子吧！清楚地记得在中考的最后一个月作业很多我们班主任还会自己找一些好题留给我们，一天的量在七八张卷子吧！我的前桌，那年中考的状元我们四个人一起合作抄作业，我们几个负责理科，有两个负责历史政治语文。 中考有多关键 关于中考那些事 聊聊中考那些事
