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宁拙说的文章

人们都削尖脑袋去当教研员,我却拒绝离开讲台。
如果你热爱学生,也热爱教育,就不能

人们都削尖脑袋去当教研员,我却拒绝离开讲台。 如果你热爱学生,也热爱教育,就不能

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你认为,教育的本质应该是什么?
教育的本质是塑造生命,不是传授知识,更不是操练题

你认为,教育的本质应该是什么? 教育的本质是塑造生命,不是传授知识,更不是操练题

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书本知识真的神圣么?只有生命才神圣
教育的核心问题是把知识神圣化,把技能神圣化,

书本知识真的神圣么?只有生命才神圣 教育的核心问题是把知识神圣化,把技能神圣化,

书本知识真的神圣么?只有生命才神圣 教育的核心问题是把知识神圣化,把技能神圣化,

中师生小学的中坚力量,中学优秀教师的标杆,大学著名教授!中师生是教育的大梁!

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上联:炊烟似亲人似弓 下联:远山如黛月如钩

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远山如黛 ,下联你来对 上联:远山如黛 下联:落日似橙

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上联:远山云雾绕
下联:近岭丹崖明

上联:远山云雾绕 下联:近岭丹崖明

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唯分数论的文化最伤害孩子
我校一名高一女生,来自重点中学,患有抑郁症,成绩不好,

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对叛逆卷的孩子,爱的教育是以柔克刚
师长强迫孩子刷题内卷,必然有孩子顽强抗拒学习

对叛逆卷的孩子,爱的教育是以柔克刚 师长强迫孩子刷题内卷,必然有孩子顽强抗拒学习

对叛逆卷的孩子,爱的教育是以柔克刚 师长强迫孩子刷题内卷,必然有孩子顽强抗拒学习
最不合情理的卷是强迫孩子学
一切教育都必须转化为自我教育,才有效果。教育是塑造灵

最不合情理的卷是强迫孩子学 一切教育都必须转化为自我教育,才有效果。教育是塑造灵

最不合情理的卷是强迫孩子学 一切教育都必须转化为自我教育,才有效果。教育是塑造灵

上联:月沉水色潭蓄静 下联:云卧山光林归青

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上联:松涛阵阵传天籁 下联:晓月无声送相思

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上联:山衔新月林幽静 下联:露寒晓星壑空寂

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上联:松风传远韵
下联:洞瀑沁禅心

上联:松风传远韵 下联:洞瀑沁禅心

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只有彻底改革考试选拔制度,谢家湾学校的模式才能推广
把狭窄而毫无意义的解题技能作

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人们并没有研究谢家湾学校是怎么取得令人瞩目的应试成绩,却只关注结果
在拼刷题技能

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人们关注的是谢家湾学校的分数,并不知道塑造什么品质
教育的文化痼疾是人们只知道用

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上联:涧澄闲云秀漫漫
下联:松挂静月风徐徐

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上联:鹤影赤殿磬听禅
下联:松柏山门池看云

上联:鹤影赤殿磬听禅 下联:松柏山门池看云

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上联:瀑布闹深壑
下联:山川闲白云

上联:瀑布闹深壑 下联:山川闲白云

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