对叛逆卷的孩子，爱的教育是以柔克刚 师长强迫孩子刷题内卷，必然有孩子顽强抗拒学习，最后超然于学习，沦为班级多余人。怎么引导孩子逆转叛逆呢？ 首先，接受孩子叛逆，理解孩子叛逆的内心冲突，安抚孩子。孩子叛逆是很痛苦的，很清楚自己是叛逆后果的承担者，另一方面又不能接受师长的压迫！ 家长理解孩子的痛苦，就绝不激化矛盾，而是接受安抚孩子。 其次，等待孩子安静下来，寻找交流的机会，深入分析叛逆的自我根源。 家长必须以爱的姿态交流，始终不气不急不冲突，表达这样几方面的思想： 一是诱导孩子把外部矛盾转化为自我矛盾，老师严格要求是为孩子好，是升考压力的形势使老师这样做的，聪明的孩子迎接压力，迎战困难。 二是希望孩子追求勤奋顽强挑战的个性，消灭懒惰懦弱顺从的恶习。 三是制定新行动的方案，针对原来的问题，用切实的新行动解决，培养创新能力。 最后，陪伴孩子走一程，直到新行动养成新习惯，学会自我行为管理，就放手让孩子奔跑。
