阳光正好，微风不燥，一场别开生面的“防拐防骗”安全演练在米兰春天幼儿园悄然展开。这一次，我们没有讲述冬天的故事，而是用真实的情境为孩子们筑起一道安全的防线。结合幼儿年龄特点与安全教育需求，我们精心策划了一场沉浸式防拐演练，邀请家长共同参与，以“演”促教，以“练”护航，让安全意识在孩子心中生根发芽。
演练启动：明确职责，家园共筑防线
上午10:20，教学园长携各班教师及参与活动的家长齐聚，正式拉开演练序幕。现场气氛严肃而有序，园方详细介绍了本次演练的目的、流程与注意事项，并对“骗子”角色的扮演者进行了任务分配。每位“诱骗者”都配备了经过筛选的安全道具——糖果、玩具、气球等常见诱惑物品，力求还原真实情境，同时确保过程绝对可控。家长们也在此完成了互换班级的安排，确保“骗子”身份对孩子完全陌生，提升演练的真实性。
情景模拟：真实考验，识别危险信号
10:30，演练正式进入实战阶段。“骗子”们悄然走进各班教室、操场乃至小区公共区域，以各种话术和道具对孩子展开“诱骗”：“小朋友，阿姨是你妈妈的朋友，她让我来接你去吃汉堡！”“我这里有新玩具，要不要一起去外面玩？”有的孩子警惕地摇头后退，有的则被甜言蜜语吸引，主动跟随走出教室。
一旦有孩子被成功带离老师视线并接近幼儿园大门，门卫与后勤主管立即上前拦截，温柔告知：“这是演习哦，你很勇敢，但下次一定要记得不能跟陌生人走。”所有被“骗”出的孩子被统一引导至安全区域集中等候，情绪全程稳定，无一人受到惊吓。这一环节不仅检验了孩子的防范意识，也让老师们直观看到了日常安全教育的成效与待提升之处。
回班小结：及时引导，播撒安全种子
11:00，全体幼儿回到班级，教师迅速开展“防拐防骗”主题教育小结。通过提问互动、情景回顾、儿歌朗读等形式，老师们耐心讲解：“陌生人给的东西不能吃，玩具再好玩也不能拿；不管他说认识爸爸妈妈，都不能跟他走。”孩子们踊跃发言：“我知道！要找老师！”“我会大声喊救命！”一堂短短十分钟的安全课，却在孩子们心中种下了自我保护的种子。
与此同时，参与演练的家长返回会议室进行集中反馈。大家纷纷分享观察所得：“没想到孩子真的会动摇”“平时说一百遍，不如亲历一次”……园方也借此机会强调家园协同的重要性，提醒家长在生活中持续强化孩子的安全边界意识。
亲子陪餐：温馨时光，共话成长点滴
11:20，家长们走进各自对应班级，与孩子们一同享用午餐。餐桌上，热腾腾的饭菜香气四溢，孩子们兴奋地介绍着今天的“特别活动”：“妈妈，刚才有人想带我走，我没答应！”“我看见哥哥被‘骗’走了，好危险！”家长们一边倾听，一边轻声安抚与引导。这顿饭，不只是味蕾的满足，更是情感的连接与安全教育的延续。
总结提升：携手同行，共筑平安童年
11:50，全体家长与园务成员再次齐聚会议室，对本次演练进行全面总结。教学园长充分肯定了活动的组织成效，指出：“安全教育不是一句口号，而是一次次真实的体验与反复的强化。”同时，也针对个别班级出现的薄弱环节提出改进建议，如加强日常情境模拟、增加随机抽查式演练等。
此次防拐演练，是一次对幼儿自我保护能力的检验，更是一场家园共育的深度协作。我们深知，孩子的世界应充满阳光与欢笑，但也必须学会识别阴影与危险。感谢每一位积极参与的家长，是你们的信任与配合，让这场“看不见硝烟的战斗”变得更有力量；感谢每一位细致入微的老师，是你们的日日守护，为孩子们撑起一片安全的天空。
安全无小事，教育正当时。
演练只为防患未然，守护只为健康成长。
让我们继续携手，在每一个平凡的日子里，为孩子构筑最坚实的保护屏障。
