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【英语为什么没有资格和语文数学比?】 最近关于英语降权的讨论,我做了一些观察,

【英语为什么没有资格和语文数学比?】

最近关于英语降权的讨论,我做了一些观察,坚决反对英语降权的,文科生多,和英语有利益关系的多,骨子里崇洋媚外的多,不相信中国能强大起来的人多。这些人主要是靠情绪,很少有人做深入的语言研究,甚至他们都不知道什么是语言,像我这样一篇篇的把英语分析清楚的人一个没有。

这个过程我看到有些人有一个说法,说按照英语降权的逻辑,什么科都可以降权重。说这话的人一般都是文科生,对于事物理解,缺少定性和定量的分析,仅仅凭情绪。

我们一个人一生的学习,是不是所有的专业和方向都是一样重要?当然不是一样重要,有的学习是基础,有的学习只是知识。基础一辈子有用,知识经常学了就忘了。

我们人类学习最重要的基础是什么?一个是母语,一个是数学。除此之外没有别的基础了。

什么是母语?很多人都不知道什么是语言,包括很多学英语的人,他们也不知道。只有我这种做信息科学研究的,才是深深的理解。

人类为什么会有智慧?很多人以为我们是有脑子,脑子怎么会有智慧?智慧能凭空产生吗?我们人类有智慧,因为我们有感应器,感应外界世界,然后做出反馈。不断地记录这些感应,逐渐形成模型和算法。脑子存储了这些感应和算法。

我们人类所有这些感应传输靠的是什么?是生物电。生物电是最初的信息,然而生物电没有进行编码,生物电就是模拟信号,要把模拟信号变成数字信号,就要进行编码,这个编码就是语言。

我们为什么要学习语文,因为语言是对社会关系的编码,我们学习母语,用母语进行思考,用母语传递信息,用母语建立思维方式,用模具承载文化,用模具承载价值观。汉语是世界上最完善的语言,是信息密度最高,延展能力最强、最富有逻辑性的语言。没有之一。

说汉语的人一定会更聪明,这是人类几千年历史和今天的科技发展所证明的。人工智能为什么需要寻找中国人去做算法,去建立模型,因为中国人从小受汉语的训练,我们在思维逻辑和效率上,明显高于世界其他国家。

我们为什么要学习数学?数学是自然界的逻辑关系的描摹,我们有十根手指,把它一个一个的抽象出来,这就是十个数字,一根手指是一,再加上一根手指是两根手指。抽象之后就变成 1+1=2。这个世界空间的关系、时间的关系,物与物之间的关系,都可以用数学进行抽象,进行计算,这就是世界上最基本的逻辑关系。

学好语文和数学,这就是掌握了理解世界的基本工具和基本思维能力。这是我们认识世界、理解世界的基础,这就是我们电脑的操作系统,是最基础的本源。在这个本源之上一切的应用,都可以不断的发展。应用相对系统重要不重要?应用也很重要,但是应用是没有资格和系统去比的。

学习语言当然需要学母语,不仅是汉语是世界上最优秀的语言。同时,汉语包括了我们的思维模式和价值观,这是一个几千年一直传承下来的,具有强大逻辑性,具有强大信息密度的编码系统。今天,我们可以和2000年前的古人沟通、交流。世界上没有一个民族可以做得到。

有人说学习英语也是一套编码系统,我也同意,它也是一套编码系统。如果你的母语已经不是汉语,那你还是中国人吗?你还是这个民族的一份子吗?你已经是一个背叛者,因为你的思维逻辑已经不是中华民族的思维逻辑了。

语文和数学,这是人类信息系统的底层,是人类信息系统的基石,说一个民族,所有人都应该下功夫学好,它带来的逻辑性和思维模式,可以影响人的一辈子。英语有没有这个资格?当然没有这个资格。

一个英语好的中国老头,到了我这个年纪,如果不去培训班任教,那就毫无价值。有很好的语文和数学基础,今天我可以在文化的海洋中享受美好,写字读诗,和我们的祖先交流。非常好的数学,会有强大的逻辑性。这些英语都无法与之比拟。

那些反对英语降权的人,没有一个人可以写出我这样的一篇文章,对母语和数学有深入的理解,他们无非是散发一些媚外的情绪,仰视西方的本能。根本无法认识到这个世界最基础的规律。

评论列表

海天一色
海天一色 16
2026-09-23 23:48
中国的语言,文化,历史是中国乃至东亚复兴的根基,英语只起了很小一部分作用,这就是中日韩新加坡等中华文化圈发展远超其他发展中国家的根本原因,对比印度菲律宾等一众全民英语落后国家,发展水平不在一个档次
辩证法更爱真理
辩证法更爱真理 3
2026-09-24 11:02
辩证法追求真理/普遍联系,真理永恒;逻辑追求目的,唯心目的有层级和复杂矛盾关系。国家目的与每个人的目的不完全一致,个人目的也有所冲突,搞逻辑辩论比谁声音大,挑动争议对立,很不好!脱离具体时空条件,找理由/争论先吃饭还是先上厕所?争论100年,有用吗? 历史教育涉及价值观问题,与理科(自然科学)的教育方法应该有所不同。……瞎提(唯心)问题是祸害,先穿上衣还是裤子?如何证明你爸爸是你爸爸/1+1=2?为什么光速不变?万有引力的原因?如何时空穿越?XX求雨理论又被证明了,为什么还要观测大气现象?1+1<>3/5/8,,,宇称不守恒如何重写宇宙法则?……崇洋媚外的唯心伪科学很多,且高深莫测/搞乱思想,消除伪科学,大学中学小学的学习压力都会显著减小。
辩证法更爱真理
辩证法更爱真理 2
2026-09-24 11:02
🆘数学超越公理是骗术:数学是语言推理比较表达功能的子集,是应用抽象公理的思维演绎,数学逻辑演绎辩论从本体/公理出发才有确定性/有效性。数学服从自然,真理不证自明,牛顿定义自然公理为数学原理。⭕️观测现象,辩证归纳抽象不变现象/形而上学/本体(概念符号公理pi,1,马,1+1=2等),发现了数学。欧式与非欧几何公设都是经验公理,彼此并无矛盾,黎曼几何搞多余有害“平面”定义,破坏了认知确定性/唯一必要性。绝对三维空间/时间均匀连续是抽象不变现象/不证自明,骗子的4维房子比蚁巢更高明吗?假说思想实验诠释能认知爸爸吗?数学超越公理/二分法诠释相对运动现象追不上芝诺乌龟,是骗术。数学诠释光电效应,质量,能量,相对时空,光速不变,波论场论,量子鬼学,,,数学超越公理冒充物理都是骗术。证明1+1=2?假说相对论推导真理?实验证明求雨理论?也是骗术。…应对第六次生物大灭绝不可能依靠经验,需要理论/真理,祸害了一切真理的悖论斯坦当然是最危险的人类公敌。…登高望远求新知,学英语洋为中用(译得数理化等等)当然是好事,学无止境。鼓噪数学超越公理高深莫测(诠释诡辩)等洋骗术是崇洋媚外,为何孜孜不倦?