如果教师在讲课比赛的时候，就念叨着一定要拿一等奖，有这种功利心往往很难达到美好的境界。

这并不是否定讲课比赛。讲课比赛能够让课堂教学越来越趋向课改的理念，聚合多人智慧的很好方式。

怕就怕参赛教师投其所好，了解评委的喜好。评委如果有什么课题就往哪方面靠。评委喜欢哪种教学方式就采用哪种教学方式。

当参赛教师眼里只有评委时，就会忽视学生的变化。

好的课堂教师会全身心投入课堂，关注着学生，关注着学生思维的变化，关注着课堂的细节。

一场世界级大赛，比赛临近尾声，本方守门员眼看胜利几乎到手。他心思已经不在防守上，脑子里开始畅想赛后庆功宴：要穿什么礼服、庆功会上怎么发言、领奖时的场面，满脑子都是赛后的荣光。

就在他精神完全走神、注意力脱离赛场的一瞬间，对方抓住机会一脚射门，足球直接攻破球门。到手的优势就此丢掉。