教育部要求书法进校园，可是基层专职书法教师占比不足两成，到底谁来教？

书法进校园的政策要求跟基层教师配备之间的落差，是目前书法教育最难落地的痛点。

教育部2013年发的《中小学书法教育指导纲要》明确要求学校配专职或者兼职书法教师。

但在基层中小学，真正有书法专业学历、能承担专职书法教学任务的教师比例不到两成。

绝大多数学校的书法课由语文老师兼任。而语文老师在写字方面的专业训练普遍偏弱，很难胜任高质量的书法教学。

有的学校只好把美术老师转岗来上书法课，有的只能请退休教师或者校外书法家临时进校。

专兼职结合的模式可以临时救急，但从长期看不利于书法教育质量的稳定。

根本解决办法还是落实专职书法教师的编制保障和职称晋升通道，让更多受过专业训练的毕业生愿意并且能够进到基层教学岗位。