我大抵是病了，而且还真的病的不轻

我是河南南阳市某县城的初中语文老师，明年此时，就该办理退休手续了。

今天是3月25日，事情已经过去2两天了。我依然感觉异常郁闷。
3月23日下午2：40，我
在七年级×班上完第一节语文课后，到七年级的另一个班准备上第二节语文课。大约2：45分，该班一女生自述头疼、牙疼要请假回家。因为马上就要上课了，我问女生能否坚持一下。她称不能。我交代女生你先写假条，我与你家长联系后再代班主任签批假条。
接下来根据学生口述连续打了两次电话，家长始终不接。此时已经上课，我安排学生你先回座位坚持一下，过一会儿我再联系你家长。
因为事关学生治病和出校门后的安全问题，我肯定不敢怠慢。10多分钟后，我再次间断性两次拨打了家长的电话，依然不接。无奈之下，我让学生再坚持一会儿，等会儿再想其它办法，我接着继续上课。
10多分钟后，电话手表显示收到两条短信（我电话在教室后面的办公桌上）。此时，因为事关学生的生病问题，我自然不敢怠慢更不敢疏忽，迅速浏览了一下收到的短信，发现短信正是刚刚拨打的电话号码发过来的：“你谁啊？是不是有病？”面对如此带有挑衅性的反应，我忍着火气回复了两条短信，“我是×××的老师，孩子生病了要请假，才联系你的。”“我真的病的不轻！”
算了，不再联系了，直接签批假条放走了学生。
事后，学生回家后，家长虽然发过来了短信解释“有病”事件，但此事真的让教育人很郁闷。
我大抵是病了，而且还病的不轻。
莫非鲁迅他老人家说的是真的！