近日，高志凯教授说起让印度人老实听话的办法：用伦敦腔或剑桥腔，他啪嗒就矮了半分。印度独立这么久了，为什么还有这种现象呢？ 国际问题学者高志凯发现，跟印度人打交道，要是说啥道理都听不进去，你换个纯正的牛津腔或者剑桥腔跟他说，对方一下子就软了，这招他屡试不爽。 在印度加尔各答的威廉堡旁边，那些殖民时代的纪念碑和老建筑还好好地立在那儿，这儿以前可是东印度公司统治整个印度的心脏地带。 周边的纪念馆和博物馆里，殖民时期的油画到现在还挂着给人看呢。 画里面，能看到诗圣泰戈尔的先祖们穿着欧式的衣服，也能看到英国统治者在殖民地过着舒坦日子的样子，他们坐在印度仆人抬着的轿子里，或者骑在仆人牵着的大象上； 在南亚又热又长的夏天里，有仆人给他们摇着人力风扇，端来水果；他们穿着华丽的衣服参加盛大的舞会和各种庆典，接受印度王公的问候；还有些画是庆祝打赢了某场战争凯旋归来的场景…… 现在跟印度人聊天，常常能让人乐起来，每个人说话的时候，都跟宝莱坞电影里的角色似的，时不时地摇头晃脑，说话的音调高高低低、起起落落，就好像在演歌舞片一样。 而且他们那股子特别的口音，总让人忍不住想笑。 印度这国家不能拿看一般国家的眼光去分析它，这个南亚国家人口超过14亿，已经是全世界人口最多的国家了。 作为主体民族，印度斯坦族的人口数量最多，能占到全国人口的46.3％左右。 除此之外，还有马拉提族、孟加拉族、泰卢固族、泰米尔族等100多个民族，就跟咱们国家有56个民族差不多，只是他们民族数量更多，关系也更复杂。 根据2001年的人口普查，印度有122种“主要语言”，还有1599种其他语言。 这“主要语言”的意思就是，使用的人超过了1万人，其中，使用人口超过100万的语言就有30种。 印地语是印度的第一官方语言，英语是第二官方语言，印地语虽然是第一官方语言，但把它当成母语的人，还不到全国人口的一半。 英语是印度使用人口第二多的语言，仅次于印地语，但把英语当成母语的人特别少，只占全国人口的0.02%左右，大概就25.9万人。 把英语当成第二语言的约有8300万人，当成第三语言的约有4600万。 这么一算，所有会用英语的加起来，大概有1.2亿人，占到印度总人口的10.6%左右，也就是说，差不多10个印度人里，才有1个会说英语。 高志凯说的用牛津腔、剑桥腔跟印度人沟通会管用，根源其实就在印度那段被殖民的历史留下的心理和文化影响。 英国殖民印度的时候，英语被捧成了权力的象征，你要是想进殖民时期的行政体系，想在社会上有地位，就得掌握纯正的英式英语。 时间一长，有些印度人心里就默认了，纯正的英式口音就代表着有权威、上档次，面对这样的口音，自然就容易妥协，殖民时期那种“觉得说英语就高人一等”的想法留到了现在。 英国殖民印度的时间可不短，1757年普拉西战役之后，东印度公司慢慢取代了原来的莫卧儿王朝，开始真正掌控印度。 到了1858年，英国政府代替了东印度公司，正式确立了“英属印度”的殖民统治。 一直到1947年印度独立，这才算结束，这么算下来，英国实实在在控制印度差不多有190年。 殖民的时候，行政、司法和高等教育这些领域，都只用英语，那时候能说英语，就等于拿到了进入精英阶层的门票。 印度独立后，还是把英语当成第二官方语言，在政府部门、法院、大学、跨国公司里，英语还是主要的工作语言，会说英语，就能有更好的教育资源，找工作也更容易。 而且，会不会说英语在印度几乎成了划分社会层次的标志，那些精英阶层，像政府官员、企业家、知识分子，大多都能说一口流利的英语，这也是他们身份的一种象征。 而底层的人，因为没什么教育资源，很难学好英语，就这么被挡在了好机会之外。 印度到现在都没能完全摆脱殖民的影响，在语言和教育上，英语还是精英教育的核心，印度那些好大学，像德里大学、印度理工学院，主要课程大多用英语讲课。 政治和法律体系也差不多是照着英国来的，印度的议会制、司法体系里的普通法、行政架构，几乎都是从英国抄来的。 比如特别看重牛津、剑桥的学历，婚礼上模仿英国的礼仪，还有高志凯发现的对纯正英式口音的那种反应，这些其实都是殖民时期“觉得西方啥都好”的想法没完全改掉。
