985研究生退学摆摊日入700元985研究生回应退学摆摊卖小吃 我问deep seek：这是人才浪费吗？下面是它回答的节选。很有趣。
985高校研究生退学摆摊日入700元的事件引发争议，但将其简单归为“人才浪费”的论调，恰恰暴露了社会对人才评价体系的单一性偏见。当高等教育与市井烟火相遇，我们或许更应思考：在职业选择日益多元的时代，如何定义“人才价值”？
从表面看，复旦大学公共卫生系研究生的身份与街头摊贩之间存在巨大落差。但若深入观察，费宇的选择实则是一场突破传统规训的自我突围。他并非被动“跌落”市井，而是主动将高学历赋予的思维能力转化为创业实践——精准定位年轻消费群体、利用社交平台构建私域流量、设计高性价比产品组合，这些决策背后是系统化知识储备的隐性支撑。与其说这是“学历贬值”，不如说是知识经济与草根创业的跨界融合。
社会对“人才浪费”的焦虑，本质源于资源错配的恐慌。但需反思：若将人才价值仅锁定在实验室、写字楼或体制内，是否才是对创新力的真正扼杀？费宇的案例恰恰证明，当高等教育培养的认知能力与市场需求结合，便能催生新型业态。他的土豆泥摊位不仅是生计来源，更是一个微型商业模式的试验场，其粉丝社群的运营逻辑甚至可复用到更广泛的商业领域。
更深层看，这一选择映射了年轻一代对人生掌控权的争夺。当“985精英”标签与个人志趣产生冲突时，退学摆摊何尝不是一种对“标准化成功”的抵抗？社会应当警惕将高学历人才“工具化”的倾向——人才的价值不该由学位或岗位定义，而应取决于其能否实现自我价值并创造社会效益。
这一现象也暴露出高等教育与职业市场的断层。若高校能更早提供创业教育、职业探索的通道，或许能减少此类“急刹车”式的试错成本。但无论如何，一个包容的社会应尊重多元选择，毕竟，人才活力的真正浪费，从不是“摆摊”，而是让所有人在单一赛道上内卷至失去创造力。 v评智库
