真的！被经典选读安排上了❗❗

孩子为什么要在初中阶段阅读经典？ 因为小学阶段，孩子刚刚接触语文，而且年龄小，对事物的认知没有那么深刻。历史使人明智，增长智慧。 我国作为上下文明五千年的古国，自然也有许多丰富的文化资源，只要有心，就会发现，许多的道理不仅古人有用，今人也同样可以运用指导我们当下的生活。 于是，我为孩子提前准备了这本由朱自清、杨志刚所著的《经典常谈[搜索高亮]详解》，让孩子接触本国的经典，并传承我们的优良文化。阅读经典，不至于忘本。 成语中有“数典忘祖”。叶圣陶先生曾说，阅读经典才不至于忘了我们的根。朱自清所写的《经典常谈》就是想让文化之根如大叔汲取养分般根深叶茂，使经典不再是那么高高在上，而是以他通透明达的态度写成通俗的学术作品，让世人为之津津乐道。 然而，这本书只是为人们阅读经典降低了门槛，是通向经典阅读的一座桥梁。朱自清的《经典常谈》中有一些白话文，作者希望小读者们可以看懂，特意在难的地方贴心的做了注释还有音标作为辅助，解析也很贴近生活，以生动的情节描述孩子们更能接受。 读《经典常谈》，孩子不仅仅是看书，更能从注解中学到知识。 比如“《说文解字》是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径”。 解析认为，这也是朱自清先生把《说文解字》放在本书首篇的原因。书中也对于朱自清先生的一些“错误”的认识，做了补充。 我们现在出土了一些汉代以前的竹简，但是由于朱自清成书时间为1942年，所以内容会显得和现实有些出入，也是可以理解的。 《经典常谈详解》这本书不仅有对《经典常谈》的注释，文末还有思考题留给小读者们自己去思考。此外随书附赠了《经典选读》，让小读者们不仅了解经典，更能对经典产生浓厚的兴趣，传承中华文化。