#建议将教师常见病纳入职业病名录#【全国人大代表张琼丽：#建议将红色研学纳入评价标准#】十四届全国人大三次会议将于3月5日在北京召开，全国人大代表、恩施高中政治老师张琼丽提出了关于进一步发挥红色资源育人功能，推动红色研学发展的建议。此外，她还建议，将静脉曲张、咽炎、颈椎病等教师常见病纳入职业病名录中，减轻教师治疗的经济压力，提升教师群体的福祉。#我最关注的两会建议提案#
张琼丽表示，研学课程容易出现同质化、单一化的问题，打卡式研学比较常见，流于形式，“学生在场馆里逛一圈就结束了，也没有留下深刻印象”。张琼丽说，当前红色研学场馆的建设也良莠不齐。部分场馆由于建成时间较早，设备设施比较老旧，展出方式比较单一，体验感也会相对扁平，不够立体、有深度。对于青少年而言，研学的吸引力和体验感就会有欠缺。建议将红色研学课程纳入评价标准，在对中小学生的综合素质评价中，将红色研学课程作为单独的一项，而不是笼统地划分进社会实践中。
作为一位拥有15年教龄的老师，张琼丽也关注到了教师群体的常见病问题。“像静脉曲张、咽炎这些病都很常见，也非常折磨人，而且治疗周期长、难度大。”她说。张琼丽自己就长期受咽炎的困扰，经常说着话突然被一口痰卡住，早上起来会剧烈地咳嗽。尤其是课业负担重时，病情会格外严重。病情更严重的老师甚至需要去医院打吊针、做针灸。“如果这些常见病可以纳入职业病名录，那就可以认定工伤，在治疗时个人经济压力就会减轻，能提升教师群体的福祉。”
