“北大培养了一个大汉奸，这是北大的耻辱！”1998年，北大迎来百年校庆，本该喜庆

“北大培养了一个大汉奸，这是北大的耻辱！”1998年，北大迎来百年校庆，本该喜庆的日子，校长丁石孙却痛心疾首地自责。 石平从小深知只有通过教育改变命运。 在同龄孩子忙于玩耍时，他却以学习为中心。 经过多年的努力，1980年，石平以优异的成绩考入了北京大学哲学系。 他不畏艰难，一直保持着优异的成绩，最终他成功地进入研究生阶段。 此时的石平积累了知识和经验。 最终，他获得了公费留学的机会，这个机会意味着他能够去到经济发达的日本。 1988年，他在日本神户大学开始了自己的博士研究。 在日本的几年时间里，石平逐渐对中国的贫困和落后感到失望。 然而，他不再满足于仅仅是一个留学的学者，开始设法融入日本社会。 然而，想要在日本立足并不容易，特别是在面对严格的国籍制度和社会偏见时。 为了突破这些障碍，石平决定通过贬低祖国来获得日本社会的认可。 自此，他步成为日本右翼势力的工具，甚至放弃了个人的尊严。 在石平向日本政府讨好、为个人利益出卖国家的行为愈演愈烈时，石平的父母决定前往日本。 然而，面对父母的来访，石平并未给出任何回应，甚至连面都未见一面。 石父在离开日本前感慨万千，深感无奈和愧疚。 石平的生活开始远离曾经的价值观。 他开始质疑中国的发展模式，甚至公开表达对中国政府的批评。 与此同时，他与一些日本政客建立了联系。 石平的演讲和著作，尤其是那些涉及中国历史和政治的内容，逐渐成为了日本右翼势力的工具。 尤其是在南京大屠杀问题上，他竟然为日本辩护，声称所谓的南京大屠杀是中国捏造的“罪名”。 对于曾经的三十万同胞的血泪，他选择视而不见。 在2008年汶川地震发生后，石平本该以四川人的身份为灾区民众发声，但他却以“日本不应捐款”来表达自己的立场，甚至提出日本应与美国一道打压中国的言论。 2012年，钓鱼岛争端爆发，石平又一次在日本媒体上发表文章，公开为日本政府辩护。 他在《产经新闻》上宣称，中国没有足够的力量和资源与日本发生军事冲突，甚至称中国的“谦虚表态”是为了掩盖其“怯战”的心态。 他的这些言论激怒了不少中国人，但在日本，他却获得了某些右翼势力的支持。 这一时期，石平的形象逐渐与日本政府联系在一起。 然而，随着中国经济的崛起，越来越多的日本人开始重新审视与中国的关系。 石平的“反华”立场逐渐失去市场，尤其是在一些日本民众的眼中，他不再是一个学者。 2015年，日本发生了“森友学园”丑闻，石平再一次出面为日本政府辩护，指责揭露丑闻的记者为公众制造麻烦。 这一行为让他在日本的名声愈加狼狈，甚至遭到了一些日本网友的强烈反感。 他在中国被视为“汉奸”，而在日本，他也并未完全获得日本民众的认同。 他从学术界的精英走向了无所适从的境地，最终只能在日本的拓殖大学担任一名客座教授。 石平所著的书籍销量逐渐下滑，媒体对他的报道逐渐冷淡。 晚年的石平，他曾经选择放弃自己的国家，追求与日本的融合，却最终发现自己成了两国之间的弃儿。 在中国，爱国思想教育越发普及。 90后和00后的年轻人生活在一个相对富裕的环境中。 由于改革开放的深入，他们不再为物质匮乏所困。 2018年贸易战的爆发、2019年香港事件以及2020年疫情的爆发，成为当代中国年轻人接受国情教育的重要时刻。 在2020年中印边境冲突中，年轻军人勇敢捍卫国土的事迹深深感染了公众。 许多人看到年轻战士为祖国捐躯，表现出了敬佩。 青年一代对个人奋斗和社会责任的关注远远超过了盲目的追星。 他们敬重那些为国家做出贡献的英雄人物，如袁隆平院士等。 相比之下，过去那种盲目追求偶像的现象逐渐减少。 中国的高端制造业和服务业的快速发展也为年轻人提供了更多的就业机会。 普通劳动者能够通过辛勤劳动过上有尊严的生活。 随着对国家道路、制度和文化的深入认同，越来越多的年轻人自觉承担起传承和发扬中国文化的责任。 同时，他们也展现出了较强的理性和批判精神，能够理性看待问题并提出建设性的意见。 参考文献：[1]丁露.新时代大学生爱国主义教育的现实境遇与实践理路——基于《爱国主义教育法》实施视角[J].高校辅导员学刊,2025,17(1):15-1995,96