小学阶段的数学学习内容并不多，要是学的话两年就能学完，那为何要设定五六年的时间呢？ 因为在这段时间里能让孩子有充足的时间开窍，也就是让孩子对数学产生兴趣，在孩子不断试错的过程中找到学习数学的诀窍，发现数学与生活的联系，拓展孩子的思维。这才是学习的重点。 然而，现在很多家长急于求成，学习数学就一个劲儿地写、做、背，最后发现孩子在小学阶段用这种方法能让成绩看起来很不错，但到了小学高年级或者初中以后，数学成绩就下降得很快。其实这种方法根本不对，数学学习不是死记硬背，它具有抽象性，我们需要学会把零散的知识点像串珠子一样串联起来，如果小学没有练习这种能力，到了初中想要成绩变好就很困难。 总之，要想学好数学，千万不能靠背，一定要理解。
