孩子对于学习的认知、方法以及习惯会一直伴随其进入初中、高中，某些不良习惯会给孩子

孩子对于学习的认知、方法以及习惯会一直伴随其进入初中、高中，某些不良习惯会给孩子造成严重的影响，因此在小学阶段务必要将不良习惯扼杀于萌芽之中。那么我们应当注重养成哪些习惯呢？ 其一，做题时不应毫无头绪地乱做一气，而是要选择性地做题。毕竟会做的题目再做便是浪费时间，不会的题目若不做则永远不会。所以我们要挑选那些能暴露问题的题目、不会做的题目以及容易出错的题目来进行专项训练，而非从始至终按顺序做题。 其二，英语学习要提前规划。由于语言学习就是要多听、多读、多看、多积累。所以英语不管是走原版学习路线，还是新概念学习路线，亦或是教材学习路线都可行，早学多学都能为初中之后的其他学科学习争取更多的时间。 其三，不要过度依赖辅导班。培优是可以的。但补差则会陷入恶性循环。因为在学校里都学不明白，到了辅导班就能学明白了吗？答案是否定的，所以必须找出孩子学不明白的原因，对症下药。 总之，上述这些习惯的培养，就是要让孩子逐步养成自主学习的能力，这对初高中的学习有很大的帮助。