按照自己孩子的能力定目标，无需和他人比。 高中确实很拼天赋，就这次班级四位数学140+的同学之一，平时经常被老师批评，作业也不好好做，但成绩就是稳得住。儿子高中时，也有这么一位主城区过来的男同学，上课经常睡觉，自修课躲厕所里看小说，下课就找同学交流游戏心得。三天两头，被班主任约谈。但最终是儿子班里四位浙大之一。 我和小姑娘交流时，都希望班级那些顶尖的能够走得更高一些，不仅为他们自己，也为班级争光更为学校添一些可以晒得出的数据。 到了高二，应该对自己孩子有一个相对客观的定位。像我家小姑娘，从不考虑清北复交这等可望不可及的目标。 而我家小伙子，当年高考628分在班里排中下，但已经差不多是他自己的阈值高点。即可。 能力不一样，要看到差距，自己和自己比。
