与孩子制定“小约定”,作业时间不再喊
其实,有时候并不是孩子做不好作业,而是我们没有明确告诉他们应该怎么做。制定规矩,让孩子按照约定行事,他们就会清楚知道自己应该怎么做,这些约定可以包括作业时间、完成作业的顺序、休息时间等。让孩子参与制定,他们会更有责任感和参与感。
规矩制定好后,孩子会明白在作业时间应该专心致志地完成任务,而不是依赖家长。这样的“小约定”不仅能够培养孩子的好习惯,还能提高他们的自觉性和自律性。
与孩子制定“小约定”,作业时间不再喊
其实,有时候并不是孩子做不好作业,而是我们没有明确告诉他们应该怎么做。制定规矩,让孩子按照约定行事,他们就会清楚知道自己应该怎么做,这些约定可以包括作业时间、完成作业的顺序、休息时间等。让孩子参与制定,他们会更有责任感和参与感。
规矩制定好后,孩子会明白在作业时间应该专心致志地完成任务,而不是依赖家长。这样的“小约定”不仅能够培养孩子的好习惯,还能提高他们的自觉性和自律性。
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