如何将初中生的学习形成良性循环？主要有这几点：背课本形成良性循环，课堂上形成良性循环，课后作业形成良性循环，复习形成良性循环，课外拓展形成良性循环 1、背课本的良性循环：6:10分起床开始背单词练听力，背单词要大声，否则效率减一半，大声读出来可以提高你的语感，提高翻译能力，早上头脑清醒记忆力强，这是你提高英语，背语文的最佳时期，每天都在学习上偷懒，无形中你就和别人的差距越来越大（下图一） 2、课堂上的良性循环：初中每堂课都很重要，所以一定要保证良好的听课状态，注意力要集中在课堂上认真听课，做好课堂笔记也十分关键。将老师强调的重点、难点以及易错点记录下来，方便课后复习回顾。遇到不懂的问题，要及时标记，课后尽快找老师或同学解答，不要让疑惑越积越多。（下图二） 3、课后作业的良性循环：从初一开始认真完成课后作业，这是对课堂知识的巩固。做作业时要独立思考，不要轻易翻看答案或者抄袭他人。遇到难题先尝试自己解决，锻炼自己的思维能力。通过完成作业，可以发现自己知识的薄弱环节，从而进行有针对性的复习。（下图三） 4、复习的良性循环：制定合理的复习计划，比如每天晚上对当天所学知识进行系统复习，周末对本周的知识进行总结复习。复习过程中，可以采用制作思维导图等方式，梳理知识框架，加深对知识的理解和记忆。同时，复习错题也是很重要的环节，分析做错的原因，总结解题思路，避免再次出错。如果初中生把复习的时间都用来玩手机做一些和学习无关的没有意义的事情，那么问题就会越积越多，离高中越来越远，（下图四） 5、课外拓展的良性循环：在完成学校学习任务的基础上，可以进行适当的课外拓展。因为中考有30%的题是课外内容，阅读与学科相关的课外书籍、学习资料，刷中考真题拓宽知识面，提升学习兴趣。 总之初中生只要做到以上五点就会慢慢把孩子的学习带入良性循环的高效率学习状态，上课睡觉，很多知识没听懂，回到家应付作业，不检查不改错，不复习，不拓展用不了多久就会把学习带入一个越学越学不懂，越学越不想学的恶性循环状态 以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》如果初中生还没有端正学习态度，没能找到学习方法，推荐他看看这本书，会对他的学习提供很多帮助。
