杨京广关于“发明”的一些短句（2024.12.6） 1.开启发明思维模式，运用发明思维工具，创造发明工具，是中国在殴美开创的赛道上超越美国、是中国开创新赛道引领世界的必由之路，除此之外，别无他路可走。 2.虽然党中央一再强调创新，但科研人员、科技人员依然在自己的知识宫殿中，淘声依旧，600多万科研人员、1.2亿多的科技人员，是人才，但不是创新人才。 3.人脑可以呈现出宇宙智慧，可以呈现出没有的东西，而电脑只会呈现出人类的智慧，只会呈现出现在和过去有的东西。所以发明创造，不会被人工智能替代。 4.现在全球人类的思想和研究，大都局限在西方文明中，唯有中国好一些，还保留着中华民族的大智慧，如果能将西方文明和东方文明融合，人类将会有一个大的飞跃，这是欧美人之幸，是中国人之幸，是整个人类社会之幸。 5.人类的知识，你全部学完了，你依然无法创新，必须在自己的智慧资源库中去挖掘。 6.一个博士与一个文盲，在宇宙智慧面前是平等的，他俩都有资格和能力，从宇宙智慧资源库中获取智慧的。这两类人的区别，仅仅是获得的人类社会的知识不同而已。 7.做为专家、教授、行业权威人士，不要用自己的知识宫殿拘限年轻人和学生，而要用自己的知识宫殿，去做年轻人和学生上升的脚下阶梯。学生和年轻人要有突破前辈们的知识宫殿的意识和勇气，这样社会才会发展，人类才会升华。 8.宇宙智慧资源库中，琳琅满目，什么都有，每个人的思维模式不同，就会从宇宙智慧库中获得不同的智慧，获得的智慧转化成人类的语言文字，就是知识。不同的思维模式会获得不同的智慧，所以，最高层次的教育，是教育和训练学生掌握更多的思维模式。 9.科研人员、工程师、大学教授与发明家的区别：科研人员、工程师、大学教授在人类知识的宫殿中，形成了一套思维模式、工作方式，这套思维模式、工作方式又反过来加固了人类的知识宫殿。发明家是敢于走出目前的知识宫殿、并建立新的知识茅草屋的人。 10.太极、河图、洛书、周易、八卦+西方科技，这是发明家面前的处女地，也是科学家面前的处女地，也是目前和将来形成新势态的切入口和捷径。 11.发明家与科学家的职责：发明家发明的东西，都是目前没有的，如果目前有，改进、优化是科学家做的事情，实施是工程师做的事情。 12.你拿着科研的理论、方法、思维工具、工具去搞发明，当然很累很难出成果。你需要拿着发明的理论、方法、思维工具、工具去搞发明，就会很容易、很轻松搞出发明了，而且发明的数量才会多，开创性、颠覆性才会大。 13.人，应该有两种能力，一种是从宇宙智慧资源库中获得智慧，然后转化成自己的知识的能力，另一种能力，是从别人和人类社会中已经有的知识库中获取知识，转化成自己的知识，对于发明家来说，第一种能力绝对不能没有，对于科学家来说，第一种能力没有，依然能很好地胜任科研工作。 14.世界上伟大的科学家，大都是“发明家+科学家”的复合性人才，只有工作型思维，而没有发明思维的科学家，永远成不了伟大的科学家。 15.常言说：名正言顺。工程师的名是正的言是顺的，科学家的名是正的言是顺的。目前，在我国，发明家是个什么玩艺儿？名不正言不顺，所以，中国的开创性发明、颠覆性发明少之有少（我们三四百年前的前人可是多之有多，世界之最）。
