1、只追求成绩的初中生，他们的眼里只有学习，从初一开始，他们就会制定详细的学习计划，钻研每一门功课的学习方法，他们很珍惜宝贵的学习时间，不是在刷题就是在背诵知识点，养成了良好的学习习惯，磨炼出了坚毅的品格，这些都会促使他们的学习越来越好，从而进入了良性循环（下图一） 2、而对于不追求学习的初中生，追求手机游戏中的快乐和与学习无关的事，从而让他们错失学习的机会，失去了增长知识，培养解决问题的能力。长此以往，人也会变得越来越懒，越来越没有责任心，学习陷入了恶性循环在中考的升学竞争中必然处于劣势，难以考入理想的高中。（下图二） 3、初中阶段除了这两种学生之外，还有一部分学生处于中间状态。他们知道学习的重要性，但缺乏足够的自律性。他们偶尔会被外界的诱惑所干扰，使得他们的学习计划不能很好地执行，学习成绩也起伏不定。他们也想改变这种状况，可是总是难以彻底摆脱那些干扰因素的影响。这部分学生需要家长给予更多的引导和监督，只有这样，他们才有可能逐渐向追求成绩的那类学生靠拢，找到适合自己的学习节奏，在中考时取得较好的成绩，进入理想的高中。（下图三） 4、反复检查是否有知识点遗忘，反复去记忆那些自己已经忘记的，和当时难以理解的知识点是初中日常学习的常态。追求成绩的初中生认真做到了这一点潜下心查漏补缺，二第二第三类初中生则因为不愿意多付出而是想着一次性一劳永逸式的掌握，这必然违背了学习的规律。（下图四） 以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》如果初中生还没有端正学习态度，没能找到学习方法，推荐他看看这本书，会对他的学习提供很多帮助。 赢在终点家庭教育手册
