教育内卷的根源并非教育体制问题，实则是整个社会问题在教育领域的映射。 其中，经济形势是关键因素。当经济形势不好时，就业岗位会远远少于人才供给量。就像一个岗位有 100 人应聘，仅通过一两次笔试和面试，根本无法考察出应聘者的实际工作能力。这种情况下，用人单位能依据什么来选人呢？答案往往就是学历。在对其他条件一无所知时，毕业院校越好，就意味着应聘者曾经付出的努力越多。试问哪个领导不青睐肯为工作全力以赴的人呢？而对于普通老百姓而言，谁不想在有限的岗位竞争中脱颖而出呢？ 教育内卷现象的出现，实际上就是人们试图提高自身竞争力，用自己微弱的力量去对抗残酷无情的社会压力罢了。 校园招聘严禁限定 985 和 211 高校，并未触及教育内卷的根源，反而衍生出了一个极为显著的副作用。那就是助长了急功近利、一夜暴富的观念。这是在告诉那些原本不努力的人：你不努力也有机会轻松摘取别人辛苦耕耘才可能得到的果实。这不仅破坏了公平竞争的环境，更是在社会价值导向上产生了偏差，让努力的价值在某些人眼中变得一文不值，进而加剧了教育领域乃至整个社会观念层面的混乱。
