每天5个初中英语知识点|188/200|含练习

📝五道题的知识点： 1️⃣非谓语动词——动词不定式的否定形式：“tell sb. (not) to do sth.” 是重要的固定结构，其中 “not to do sth.” 是动词不定式的否定形式，表示 “告诉某人不要做某事”。 2️⃣情态动词用于请求许可：“May I...?” 是一个常用的情态动词句型，用于请求许可，意思是 “我可以…… 吗？”；“Do” 用于一般疑问句，主要是对动作进行提问，如 “Do you like reading?”（你喜欢阅读吗？）；“Shall” 用于第一人称（I/We），可以表示将来，如 “Shall we go to the park tomorrow?”（我们明天去公园好吗？），也可用于提建议；“Should” 主要表示 “应该”，用于提建议或表示义务，如 “You should study hard.”（你应该努力学习）。 3️⃣询问人物身份的回答方式：当问句是询问人物身份 “Who's...?” 时，回答应该是关于人物身份相关的内容，如职业、与他人的关系等。 4️⃣表示 “穿” 的动词辨析：“be in” 表示穿着的状态，结构是 “sb. be in + 衣服 / 颜色”，侧重于状态的描述。 “have on” 强调状态，意为 “穿着”，是比较口语化的表达，主语为人，第三人称单数作主语时用 “has on”。 “wear” 也表示穿着的状态，可用于各种场合，是比较正式的表达，主语是第三人称单数时用 “wears”。 “put on” 强调动作，意思是 “穿上”。 5️⃣动词短语辨析——参加组织 / 活动相关的动词短语：“join + 组织 / 团体” 表示加入某个组织或团体，如“join the Young Pioneers”（加入少先队）。 “attend” 主要指参加会议、婚礼、讲座等活动，如 “attend a meeting”（参加一个会议）。 “join in” 和 “take part in” 主要用于参加活动、比赛等，如 “join in a game”（参加一个游戏）、“take part in a competition”（参加一场比赛）。