2024/10/20📚张老师英语思维小记
兵临城下啊
2024-10-21 12:15:40
📚学生，初二，一中实验，初二第一次月考，英语班级第一，总分班级第一，总分年级前三。
📚学生从六年级跟到我现在，英语能力呈现一个很好的提高，学生六年级时，英语成绩基本是和大部分学生一样，没有很明显的短板，但是也没有很明显的突出，和大部分学生一样温水煮青蛙，稀里糊涂过了五年级和六年级上学期，最重要的两年时间。学生父母也曾问我关于是否学习新概念，我也是给予否定建议。关于是否学习新概念，后面会专门讲一讲。
📚我们在六年级暑期疯狂扩充词汇量，在一个月内把初中三年单词过了两轮，在8月份又过了两轮，过程比较辛苦，学生一开始也比较头疼，但是坚持了过来，这是比较欣慰的，学生平时看起来吊儿郎当，但是关联时不掉链子。稳扎稳打，积累知识点和笔记，学生本身由一开始的不怎么配合，到现在的高效率✅每天的要求和英语任务，感触颇深，初一期末英语是班级第二，总分班级第6，年级是前10，到本次的初二第一次考试进步，很欣慰。
📚在暑期阶段，我们开始背诵了高中词汇，用的译林版的模块1～模块11，大概过了两轮左右，接下来我们会从听力方面着手，这也是大部分学生的短板，也是被南京目前的应试教学所存在的弊端，除了南外本部基本按照听说读写，侧重听力，大部分学生基本都是没有训练。所以听力是非常值得关注的。
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努力发光
过词汇指的是啥 读课文默写单词词组吗～求教