关于教师退出机制，有这样一种观点“编在城市很有可能消失，编在县城和乡镇可能消失的会慢一些”，不过最后都是会消失的。
关于“教师退编”这种说法，有人支持，有人反对，支持的有实际案例支撑，民办学校的管理、老师的积极性，会比公办学校的要好，老师收礼现象大大减少，老师素质师德大大提升，老师和家长的关系更融合了。
所有这些都是因为学校的管理模式，老师如果被家长投诉，那么被辞退的可能性就有了。
但是公立在编教师不一样，不管家长是否满意，不管老师是否有德行，编制老师的编制是不会取消的。
所以支持教师退编的人不少。
不支持者，除了在编教师以外，也有一些围观者，一些人认定只有在编教师，稳定性才会好，教师队伍稳定，最有利于学生的学习，频繁更换老师，对孩子的学习成长不利，也就是放大了教师稳定性对孩子的成长的作用。
我个人还是倾向于前者，相对比教师的稳定性，我觉得对孩子而言，班级同学影响会更大一些，如果学校把关，把好的教师留下，把不合格的教师排除在外，这本身就是为孩子们的成长保驾护航。
还是静观其变吧，既然有这样的说法，还是做好心理准备，也许“编制教师”真的有一天会退出历史舞台。
冬来暑往
民办教师积极性高，可不是因为管理模式，
陈家小婕
我咋没看到礼物[哭笑不得]
五味子
在编教师多会考虑学生的全面发展，特别是思想品德教育。
用户14xxx68
按上述道理，军公教医不是都要取消？那不就走资了，以后都得听资本的！
雨林
私立学校也可以开除不听话的学生，公立可以吗?
弱水三千甘柠真
大家一起消失……
漫步
小编是私立机构老师？理解太片面了，公立学校的年轻老师，无论能力还是素养都没得说，考不上的才去私立[捂嘴巴]
咖啡老虎
其实对我们打工人教师还算有点用好多专家一点用没有也不接触