前几天教育运营问我“是不是属于家庭教育创作方向”？我跟她回复了七个字“蒙学、大语文、教育热点”。 “大语文”、“教育热点”很好理解，那么，究竟什么是“蒙学”呢？ 传统的蒙学教育是针对幼童进行传统文化启蒙教育，这一部分的普及工作如今看来是缺失的。因为我们小时候没学过，所以很多人对这个概念很陌生。 蒙学的教材，大体上指的是“三百千千”，即《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》。 古代的小孩先入蒙馆学习“三百千千”，清代又加了一个《弟子规》。除此之外，还有《声律启蒙》、《龙文鞭影》、《幼学琼林》等等等等。 “三百千千”在古代的普及，大体相当于我们现代人理解的“幼小衔接”。 熟悉我的粉丝朋友都知道，日常我除了分享一些蒙学的知识之外，带孩子学习的重点是《说文解字》。 《说文解字》对很多人来说有点陌生，许慎在序言中提到：“《周礼》：八岁入小学，保氏教国子，先以六书。” 六书，就是象形、指事、会意、形声、转注、假借。 掌握了汉字的造字规律“六书”，再加上对《说文解字》进行文字学的专项学习，这样训练出来的孩子，随着年龄增长，能够做到出经入史，小学毕业升入初高中，文言文可以取得高分，中考、高考语文能拿到可喜的成绩。 分享几张日常学习的照片，有感兴趣的朋友，可以留言。 #萌娃成长记#
